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需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂

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  《假如给我三天光明》是(shì)美国(guó)当代作家海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视(shì)角(jiǎo),告诫身体健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造(zào)物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一(yī)切。

《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明》主要内(nèi)容

  《假如(rú)给我三天光明(míng)》前半部(bù)分主要写了海伦(lún)变成(chéng)盲(máng)聋哑人后的生活。

  刚开始(shǐ)的(de)海伦对于生活(huó)是失望的,用消极的思想(xiǎng)去面(miàn)对生活(huó),情绪(xù)非常的暴躁,常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉现(xiàn)实生活(huó)中没(méi)有(yǒu)爱等等,她是多么希望能重新得到光(guāng)明(míng)。

  在她父(fù)母的(de)寻求下(xià),帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老(lǎo)师(shī)成(chéng)为(wèi)了海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对生(shēng)活(huó)重新充(chōng)满了希望,充满了(le)激(jī)情。

  在沙(shā)莉文老师(shī)耐(nài)心的指导下(xià),海伦(lún)学会(huì)了阅(yuè)读,认识(shí)了许多的字,也(yě)让她知(zhī)道了(le)爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随着时(shí)间的推移(yí),海伦在(zài)老师和亲人的陪同下,体会(huì)到了(le)许多不同的事(shì)物。

  后半部(bù)分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦遇到了许多的困难(nán),但同时她也(yě)结(jié)识(shí)了许(xǔ)多的(de)朋(péng)友等等(děng)。

  海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写(xiě)作(zuò)。

  虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了一些不开心(xīn)的事情(qíng),但她并没有放(fàng)弃(qì)。

  她(tā)的努力(lì)得(dé)到了回报(bào),成(chéng)功(gōng)实现了(le)她的(de)大(dà)学梦想,进入了哈佛大学(xué)。

  在(zài)她(tā)的大学生活中由于生理上的缺陷(xiàn),在繁重(zhòng)的(de)功课中(zhōng)她非常的吃(chī)力,在老师的帮(bāng)助(zhù)以及她自(zì)己的努力(lì)下(xià),最终她以优(yōu)异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁(dīng)语和(hé)希腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈(cí)母的去世。

  海伦后(hòu)来还(hái)介绍(shào)了在生活中(zhōng)遇到的(de)一些伟人(rén),比如:爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

  同时也(yě)介绍(shào)她(tā)体会不同(tóng)的(de)丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》读后感

  寒(hán)假里,我读(dú)了《假如给我三(sān)天光明(míng)》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个(gè)了不(bù)起的任人物(wù),一位是拿破仑,一位(wèi)是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷,经常读着读着(zhe),就(jiù)忘记海伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷(xiàn)的人。

  虽然她生(shēng)活在无(wú)光(guāng)、无声、无音的(de)世界里,但在(zài)文章(zhāng)中(zhōng)时常(cháng)出现“看到”、“听见”,而且对(duì)景(jǐng)物描(miáo)绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲(máng)聋人写(xiě)出来的(de)文章。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过(guò):“假如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看作是是生命(mìng)的最后一天,那(nà)么世界一定会更(gèng)加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把(bǎ)嘴(zuǐ)巴闭上(shàng),感受了(le)一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂的生(shēng)活,忽然意识到自(zì)己是多么幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴(zuǐ)巴是(shì)多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的一生是(shì)个传奇(qí),没有因为身体(tǐ)的残缺放弃自己的生(shēng)命和对理想的(de)追逐,她是用心(xīn)在看美景,听鸟语(yǔ),用心在(zài)感(gǎn)受(shòu)生活的(de)美好。

  她克服种种困难(nán)创造了(le)奇迹,成为世界杰(jié)出的人物。

  人的幸运与不幸运,并(bìng)非命中注定的,而是自己对待生活的态度(dù)所决定,是通(tōng)过自己的努力可以改变的。

  有的人残(cán)疾,但是却健康(kāng)地活着;

  有的人健(jiàn)康(kāng),却像(xiàng)残疾人一样地(dì)活着。

  我被海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)坚强的意志力(lì)所折服,被(bèi)她不屈不(bù)挠的精神所(suǒ)鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂切(qiè),用感恩的(de)心热爱(ài)生活(huó)。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内容是什(shén)么(me)?

  假如给我三天光明主要(yào)内容(róng):

  这个故(gù)事主要(yào)讲的(de)是(shì)一位名叫(jiào)海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目失明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服常人难以克服的(de)种种困难,凭借顽(wán)强的毅力,考(kǎo)入美国郑昌(chāng)丛(cóng)高端学府-哈弗大学(xué),并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入社会后,她(tā)陆续(xù)到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演(yǎn)说,为盲(máng)人(rén),聋(lóng)哑(yǎ)人筹集资金,建立(lì)了一家家慈善机(jī)构,写了(le)14部作品(pǐn),受到了(le)世人的崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚(jiān)强、乐观地面对生活,珍惜自己(jǐ)的生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明和(hé)声音,但却给全世界人(rén)民带(dài)来了无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光(guāng)明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯勒出生时(shí),本是一个健康(kāng)的婴儿(ér),却在(zài)19个(gè)月(yuè)大时被一(yī)场(chǎng)突如(rú)其来的疾病夺去了视觉和听(tīng)觉。

  突(tū)然变成(chéng)聋盲人的海伦由(yóu)于对外界(jiè)的恐惧(jù)变得狂躁不(bù)安(ān),脾气(qì)越发暴躁,直至遇(yù)到了(le)改(gǎi)变(biàn)她一生的家(jiā)教老(lǎo)师(shī)——安妮·沙莉(lì)文。

  海伦(lún)在沙(shā)莉文(wén)老(lǎo)师的帮助下,凭(píng)借自己顽强(qiáng)的(de)意(yì)志,最终顺利从(cóng)哈佛大学(xué)毕(bì)业(yè)。

  这本被誉为“世界文学史上(shàng)无(wú)与(yǔ)伦比的杰作”的《假如给我(wǒ)三天光明》,就是这位(wèi)美国(guó)著名聋盲女作家(jiā)的代表作。

  该书以喊樱自传体散文的形式(shì),真实记录了这位聋盲女性丰富、生动(dòng)而(ér)伟大(dà)的一生。

  在(zài)书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌己富(fù)有传奇(qí)色彩(cǎi)的一生,以一(yī)个(gè)身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健(jiàn)全的(de)人(rén)们应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐(cì)予(yǔ)的(de)一切。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-假如给(gěi)我三天光明

  假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明主要内容(róng)概括50字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容概括30字是《假如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作家海伦(lún)·凯勒(lēi)的散文代表作的(de)。

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假(jiǎ)如给我三天光明主要内容(róng)概括50字(zì),假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括(kuò)30字

  《假如给我三天光明》是美国当代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角(jiǎo),告诫身体(tǐ)健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命(mìng),珍惜造物主(zhǔ)赐予的一(yī)切(qiè)。

《假如(rú)给我三天光明》主要内容

  《假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》前半(bàn)部(bù)分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的(de)生活。

  刚开始的(de)海伦(lún)对于生活是失望的,用消极(jí)的思想去(qù)面对(duì)生活,情(qíng)绪非常的暴躁,常常发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉(jué)现实(shí)生活中没(méi)有爱等等,她是多(duō)么希望能重新得到光明。

  在(zài)她父母(mǔ)的寻求下,帮(bāng)海伦(lún)找到了一位老师——莎莉(lì)文(wén)老师,这位老师成(chéng)为了海伦(lún)新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉文老师耐(nài)心的指导下,海伦学(xué)会(huì)了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱(ài),感(gǎn)受到了身(shēn)边无处不在的(de)爱。

  随着(zhe)时间(jiān)的推移(yí),海伦在老师和亲(qīn)人的陪同下,体会(huì)到了许多不同的事(shì)物。

  后半部分则介(jiè)绍了海伦(lún)的求学生涯。需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂>

  在海伦的求学(xué)生(shēng)涯中,海伦(lún)遇到(dào)了许多的困难,但同(tóng)时(shí)她也(yě)结(jié)识了(le)许多(duō)的朋友(yǒu)等等(děng)。

  海(hǎi)伦在(zài)学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过(guò)程中(zhōng)海(hǎi)伦遇(yù)到了一(yī)些不开心的事情,但她并没有放(fàng)弃。

  她(tā)的努力得到了回报,成功(gōng)实现了她(tā)的大学梦想,进(jìn)入了(le)哈(hā)佛大(dà)学。

  在她的大学生活中由(yóu)于生理上的(de)缺陷,在(zài)繁重的功课中她非(fēi)常的(de)吃力(lì),在(zài)老师的(de)帮助以及她自己的(de)努力下,最(zuì)终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言。

  但大学(xué)毕业后她(tā)却遇到了悲伤的事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来还(hái)介绍(shào)了在生活中遇(yù)到的一些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马(mǎ)克(kè)·吐温等等。

  同时(shí)也介(jiè)绍(shào)她体会不同(tóng)的丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善活(huó)动等等。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》读(dú)后感

  寒假里,我读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说:19世纪两个(gè)了不起(qǐ)的(de)任人物,一(yī)位是拿破仑,一位是(shì)海伦(lún)·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人,但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直前的精(jīng)神震(zhèn)惊世(shì)界。

  我(wǒ)为这(zhè)本书所着迷,经(jīng)常读着(zhe)读着,就忘记(jì)海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷的人(rén)。

  虽然(rán)她生活在无(wú)光(guāng)、无(wú)声(shēng)、无(wú)音的世(shì)界里,但在(zài)文章中时常(cháng)出现“看到(dào)”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲(máng)聋人写出来的文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾(céng)说过:“假如人们(men)把每一天都看作是是生(shēng)命的最后一天,那(nà)么世界一定会更加有意义(yì)!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然(rán)意识到自己是多么幸运(yùn),一直拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生是个传奇,没有因为身(shēn)体(tǐ)的残缺(quē)放(fàng)弃自己的生命和(hé)对理想的追逐(zhú),她是用心(xīn)在(zài)看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克(kè)服种种(zhǒng)困难创造了奇迹,成为世界(jiè)杰(jié)出的人物。

  人的幸运(yùn)与不(bù)幸运,并非命中注(zhù)定的(de),而是(shì)自己对待生活的态度所决(jué)定,是通过自己的(de)努力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

  有的人残(cán)疾,但(dàn)是却健康(kāng)地活着(zhe);

  有的(de)人健康(kāng),却像残疾人一样(yàng)地(dì)活着(zhe)。

  我(wǒ)被海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)坚强的意志力(lì)所折(zhé)服(fú),被她不(bù)屈(qū)不挠(náo)的精神(shén)所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切(qiè),用感恩的心(xīn)热(rè)爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的(de)主要内(nèi)容是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要(yào)讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失明,两(liǎng)耳(ěr)失聪的情况下(xià),在莎莉文小姐的帮助下(xià),克服(fú)常人难以克服(fú)的种种困难,凭借顽(wán)强的毅力(lì),考(kǎo)入美国郑昌丛高端学府-哈弗(fú)大学,并(bìng)以优(yōu)异的成绩(jì)毕业。

  海伦(lún).凯勒在步(bù)入社会后,她陆续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发(fā)表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资(zī)金(jīn),建立了一家家慈(cí)善(shàn)机构,写(xiě)了(le)14部作品(pǐn),受到了世(shì)人的崇敬。

  激(jī)励(lì)人们要(yào)勇(yǒng)敢、坚(jiān)强、乐观地面对生(shēng)活(huó),珍惜自(zì)己的生(shēng)命(mìng)。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥(yōng)有过19个(gè)月的光明和(hé)声(shēng)音,但却给全世(shì)界人民带来了(le)无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)的(de)创作背景(jǐng)

  海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时,本是一个(gè)健(jiàn)康的婴(yīng)儿(ér),却在19个(gè)月大时被(bèi)一场突如其(qí)来的疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突(tū)然变成聋盲人的海伦(lún)由于对(duì)外界的恐惧变得狂(kuáng)躁(zào)不安,脾(pí)气越发暴躁,直至遇到(dào)了(le)改变她一生的(de)家教老师(shī)——安(ān)妮(nī)·沙莉文。

  海(hǎi)伦(lún)在沙莉(lì)文(wén)老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的(de)意志,最终顺利从哈佛大(dà)学(xué)毕(bì)业。

  这(zhè)本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》,就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的代表作。

  该书(shū)以喊樱自传(chuán)体散文的形式,真实记(jì)录了这(zhè)位聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描(miáo)述了(le)自迅(xùn)嫌己富(fù)有(yǒu)传奇(qí)色彩的一生,以一个身残(cán)志(zhì)坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视角,去告诫身体(tǐ)健全的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切(qiè)。

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度(dù)百科(kē)-假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)

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