颜(yán)元的教(jiào)育思想思(sī)维导图，颜(yán)元的教育思(sī)想主(zhǔ)张(zhā云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人ng)是颜元的(de)教育思(sī)想：培养目标：“实(shí)德实才(cái)之士(shì)”：颜元认为人才是治国安民(mín)的根本，而人(rén)才(cái)主要依靠学校教育来培养的。

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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教(jiào)育思想主(zhǔ)张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才(cái)之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依(yī)靠学(xué)校教育来培养。

　　学校教育(yù)的(de)培养目(mù)标是“实德(dé)实才之士”，即品德高尚、有真才实学的(de)经世致用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另(lìng)一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺(yì)”的专门人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容，这就是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国强兵”的政治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出教(jiào)育(yù)要“兵(bīng)农合一(yī)”“文武兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系(xì)实(shí)际，观察、练习，“躬(gōng)行而实践之(zhī)”。

　　第(dì)二(èr)，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为其(qí)脱离实际，不(bù)能解决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来学习知(zhī)识，而是主张读书(shū)、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的(de)目的(de)在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己规划的漳南书院(yuàn)中云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人，陈设六斋，并规定了各斋(zhāi)具体教育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文(wén)事斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂(zàn)设(shè)“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是(shì)为(wèi)了适(shì)应当时的实(shí)际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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