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陈述(shù)句是什么(me)意(yì)思举个例(lì)子(zi)说明，陈述句是什么(me)意思？语文

　　”“今年年(nián)成很(hěn)好(hǎo)。

　　”在书面(miàn)上，陈(chén)述句(jù)后(hòu)面用句(jù)号。

　　陈(chén)述句是用来描述一(yī)个(gè)事实，日常生活(huó)中(zhōng)使用的大(dà)部分句子都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句中动(dòng)词在第(dì)二位。

　　第一(yī)位可以(yǐ)是主(zhǔ)语，也可以是状语(yǔ)，还可以(yǐ)是(shì)宾(bīn)语。

　　而(ér)不(bù)管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是(shì)在(zài)第(dì)二(èr)位。

　　主语的位置则(zé)总是在动词的两边，要(yào)么(me)在第一位(wèi)，要么在第三位。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词时，助动词或(huò)情态动(dòng)词(cí)在(zài)第二位(wèi)，行(xíng)为动词在(zài)最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句(jù)和否定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句(jù)例ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团(lì)句：儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句(jù)：

　　1、一般否定句(jù)

　　即(jí)含(hán)有“不、没有、完全不是，完全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有(yǒu)两个(gè)否(fǒu)定词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(dch2是什么基团，chch3ch3是什么基团ěng)词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业(yè)不(bù)可(kě)。

　　双(shuāng)重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述(shù)句(jù)?举例说(shuō)明!

　　陈述句(jù)是指陈述一个事实或者说话人的(de)看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏(lòu)陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的(de)陈述句和否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习(xí)，自然不能取得好成绩(jì)。

　　3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象，我们不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正(zhèng)是我们(men)祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同(tóng)学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我(wǒ)们不能被困(kùn)难吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu)，这样(yàng)做(zuò)真不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大，我们不应该(gāi)让他(tā)们(men)失望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开(kāi)了(le)，小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

　　15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊(yì)，我(wǒ)们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头(tóu)子了(le)，不(bù)用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的(de)草原(yuán)让人陶醉(zuì)。

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陈述句是什么意(yì)思举个例子说明，陈述(shù)句是什(shén)么意思？语文ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团

　　”“今(jīn)年年成(chéng)很好。

　　”在书(shū)面上，陈述(shù)句后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句是用来描述(shù)一(yī)个事(shì)实，日(rì)常生活中使用的大部分(fēn)句(jù)子都是(shì)陈述(shù)句。

　　在陈述(shù)句中动词(cí)在第(dì)二位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可以是状语，还(hái)可以是宾语(yǔ)。

　　而(ér)不管句子怎么变，动词（或者(zhě)助动(dòng)词）总(zǒng)是在第二位。

　　主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是(shì)在动词(cí)的两边(biān)，要么在第一位，要(yào)么在第(dì)三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助(zhù)动词(cí)或情态动词在第二位，行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

　　陈(chén)述句分为肯定句和(hé)否定句（全(quán)否定(dìng)和半否定(dìng)）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句(jù)例(lì)句：儿(ér)子是我一(yī)生(shēng)的牵挂。

　　二(èr)、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含有“不(bù)、没有、完全不是(shì)，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否定词的(de)句(jù)子，例(lì)如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句(jù)子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业(yè)不可(kě)。

　　双重否定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说明!

　　陈述句是(shì)指陈(chén)述一个(gè)事实或者说(shuō)话人的看法(fǎ)的句(jù)型。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的(de)陈述句(jù)和否定的陈(chén)述句，简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

　　陈述(shù)句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不好好学(xué)习，自然(rán)不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守(shǒu)纪律的现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的(de)列车正是(shì)我们祖(zǔ)国(guó)奋(fèn)勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不(bù)能(néng)去(qù)看电影。

　　6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学承认，这(zhè)不是一个少先队员应有的(de)态(tài)度。

　　7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不(bù)能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈(bèi)的流(liú)血牺牲，就没有我们今天的幸福生(shēng)活(huó)。

　　9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋(fèn)学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇观(guān)。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友，这样做真不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们(men)养(yǎng)大，我们不应(yīng)该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高比海(hǎi)深(shēn)的(de)情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子(zi)了，不(bù)用订这些东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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