考高中历(lì)史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》的。

　　关于考(kǎo)高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容(róng)以(yǐ)及考高(gāo)中历史教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科目内(nèi)容，历史教师资格证需要考哪些科目和内容，历史教师资(zī)格证考什么(me)内容，历史教师(shī)资(zī)格证考试内容与科目等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识(shí)：

考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级中(zhōng)学、初级(jí)中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力+学科知识(shí)与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范(fàn)生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师(shī)资格(gé)种类的相(xiāng)应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿师(shī)范(fàn)学校毕(bì)业(yè)或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学历初中教师：具备大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科(kē)毕业及(jí)其(qí)以上学历中(zhōng)职教师：具备大学本(běn)科及以上学历参(cān)加教育学(xué)、心(xīn)理学理(lǐ)论考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普(pǔ)通(tōng)话测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科(kē)目与内容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别考综合素(sù)质（中学）、教育知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力、历史(shǐ)学科知(zhī)识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师范(fàn)本科(kē)院校或者其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知(zhī)识(shí)与能力、学科知(zhī)识与(yǔ)教(jiào)学能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的(二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效de)历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知识与(yǔ)能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识，了解(jiě)认识历史的基本方法，并能够(gòu)在高中历史教(jiào)学中有(yǒu)效(xiào)地(dì)运用这些理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要(yào)提前(qián)两个月，大学里平时要上课(kè)和各(gè)种事情，前(qián)一个月主(zhǔ)要(yào)梳(shū)理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打(dǎ)印出来(lái)。

　　同时(shí)边背诵(sòng)知识点，特是教育知识(shí)与能力，理论多，需(xū)要(yào)花(huā)时间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类(lèi)的，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个(gè)月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右(yòu)起床去(qù)图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下(xià)午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质(zhì)这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需(xū)要背学(xué)生观、教师观(guān)、教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难度的是涉(shè)及法律法规这一(yī)块，包(bāo)括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等，考前要多熟(shú)悉(xī)。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范围太(tài)广的，可(kě)能个人知识广度(dù)有(yǒu)限，我是(shì)觉得(dé)比较难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写满1000个字(zì)，要(yào)有结(jié)束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力这(zhè)一科，我认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好了，答主观题注意(yì)辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高(gāo)频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背(bèi)了(le)有3遍，因为后(hòu)来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知识(shí)点，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的(de)信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困(kùn)昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中历(lì)史知识，配合中公(gōng)教材或网课强化记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝成(chéng)功。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效