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垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意(yì)思，垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意思，强调的是用(yòng)心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆(líng)听(tīng)先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身(shēn)子向(xiàng)前用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于(yú)上对(duì)下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉器(qì)官接(jiē)受(shòu)言语信息(xī)，进而通(tōng)过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)，因此一(yī)般表示上级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬的(de)色彩(cǎi)，一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活(huó)动，也(yě)可用于具(jù)体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾听有(yǒu)什(shén)么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在(zài)下(xià)，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用(yòng)于书面(miàn)语，常指仔细(xì)注意(yì)地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛(měng)渗别人(rén)的(de)话。

　　聆(líng)听更像是上级对下级(jí)的训(xùn)话，而倾(qīng)听是一种与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克(kè)服(fú)自我禅岩中心：不(bù)要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(huà)，要让(ràng)对(duì)方把(bǎ)话(hu阴肖有哪几个生肖à)说完。

　　不能(néng)去深(shēn)究那些不重要(yào)或不相关(guān)的细(xì)节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆忙(máng)下结论，不要(yào)急于评(píng)价对方的(de)观点(diǎn)，不要急切地表达(dá)建议，不要因为(wèi)与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激枝(zhī)袭(xí)脊烈的(de)争执。

　　要仔细地听对方说些什(shén)么，不要(yào)把精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百科-倾听

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