又一起(qǐ)悲剧(jù)发(fā)生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上(shàng)次悲(bēi)剧(jù)后再次(cì)发生的悲(bēi)剧(jù)。

除悲(bēi)痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免(miǎn)类似的二次悲剧(jù)发(fā)生，是(shì)时候(hòu)深(shēn)入思(sī)考(kǎo)了！

想必大(dà)家都(dōu)知道了(le)，前些天，一(yī)个小孩子(zi)，在学校里，被(bèi)一个老师所碾(niǎn)压，最终失去生命。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没在了(le)尘世之中，父母必然(rán)接受不了这种事实。

孩(hái)子的妈妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去(qù)学校要说法。

拉过(guò)横(héng)幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常(cháng)的母亲，早上出门还健康活(huó)泼(pō)的孩子，学校内意外(wài)身(shēn)亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈(mā)妈做着几乎所有母(mǔ)亲都会做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们批评这位母亲的做法(fǎ)极端(duān)，主(zhǔ)观认定“闹下(xià)去”的目的(de)就一个，为了更多的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人怎么在(zài)网上这(zhè)么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子去世(shì)后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人”可以在(zài)家(jiā)正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么(me)不能(néng)去(qù)要个说(shuō)法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到(dào)自(zì)己时，比谁哭得都厉(lì)害(hài)。

这还不是这位年轻母亲遭受(shòu)的仅有的(de)网络语言暴力，她的穿(chuān)着(zhe)打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地谴(qiǎn)责和调侃(kǎn)。

有人(rén)称，这(zhè)是孩子妈妈吗(ma)？怎么(me)说话这么冷(lěng)静(jìng)？

有人(rén)称，妈(mā)妈的穿着打(dǎ)扮(bàn)是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看(kàn)到这(zhè)位妈(mā)妈(mā)，由于长得漂亮年(nián)轻，称她可能(néng)是(shì)做不正当行业，孩子长大后也不是(shì)好人。

还(hái)有人称，这样拉(lā)横幅去(qù)学校要说(shuō)法(fǎ)，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以上(shàng)这些人(rén)，没有(yǒu)言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一(yī)定程度上，他们比肇事者还要残忍，并(bìng)且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话(huà)冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地(dì)时说的人家闹事(shì)，冷静说话时，说这不像去(qù)世孩(hái)子(zi)妈妈的(de)表现。

还能怎(zěn)么做，怎么做在网(wǎng)络喷子和网络圣(shèng)人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡(wáng)了(le)，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无(wú)疑问(wèn)，这些(xiē)网络暴(bào)力(lì)令原本心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透(tòu)了(le)心。

她寻求心灵的(de)寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的(de)死得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对(duì)这些人之常情的(de)需求冷(lěng)漠(mò)处之(zhī)，并且火上(shàng)浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网(wǎng)络暴力所造成的二次(cì)伤(shāng)害(hài)，已经不是(shì)第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发(fā)生多久啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网(wǎng)络上(shàng)引(yǐn)起了(le)轩然(rán)大波，他一心寻(xún)找自己的(de)亲生父(fù)母(mǔ)，但由三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目成(chéng)仇。

最(zuì)终，一个未(wèi)成年人(rén)在网(wǎng)络上经受(shòu)着腥风血雨，被(bèi)那些(xiē)网络道德圣人肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣摩(mó)一个未成(chéng)年人(rén)，把各(gè)种恶(è)毒的想法强加在一(yī)个未成年人身上。

果然，他(tā)们得逞(chěng)了(le)，刘学(xué)州在美(měi)丽(lì)的海边(biān)自杀(shā)了(le)。

等到(dào)刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着(zhe)一种论调(diào)。

“为什么要(yào)网(wǎng)暴(bào)刘(liú)学州？他(tā)是多么好(hǎo)的孩(hái)子(zi)啊，品学(xué)兼优，他(tā)多(duō)么懂事啊！”

这时候在网络上(shàng)再也找不到网(wǎng)络喷子的身(shēn)影。

这次(cì)，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷子(zi)极尽阴险之意攻击(jī)他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去生(shēng)命时，这些网(wǎng)络喷子又集体消失的(de)无(wú)影无踪了。

难道他们说过如(rú)此恶毒(dú)，甚至于要人性命(mìng)的(de)歹(dǎi)毒(dú)的话后，就能这样安(ān)然无恙了？

其实，网络暴力只是(shì)造成他们(men)想不开的其中(zhōng)一个原因(yīn)。

网络暴(bào)力(lì)在(zài)一定程度(dù)上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来(lái)，真正最终使该妈妈(mā)走入极端的不(bù)仅(jǐn)是网暴。

当人(rén)遇到(dào)一(yī)件或多(duō)件认为不合(hé)理的事情(qíng)时，如何能有相对完善的(de)途(tú)径，解决其所遇到的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏(gù)在途径的(de)轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它(tā)解决问题，必(bì)须能经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网(wǎng)络时，人已经被推到(dào)了悬(xuán)崖边缘，心灵处(chù)于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然(rán)任何的(de)风(fēng)吹草动都(dōu)可(kě)能令人跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如何形成保(bǎo)护机制(zhì)，避(bì)免人受到(dào)无谓的网络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需要提高同理心和法律素养。没有同理心的人，任(rèn)何人做任何(hé)事，他们(men)都有(yǒu)批判的(de)角(jiǎo)度和方式。然而当他们(men)遇到事时，他(tā)们(men)跳的比谁都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩(hái)子去(qù)了，年轻的妈妈也跟着(zhe)去了，人世间，还有什么(me)比这更令人心(xīn)伤？呜呼哀(āi)哉(zāi)！

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