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  初中(zhōng)生(shēng)学(xué)习英语一定要注意自己的学习(xí)方(fāng)法,下(xià)面为大(dà)家总结了初中生学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常投入(rù),就假(jiǎ)装自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持(chí)人(rén)在(zài)主(zhǔ)持节(jié)目和主播,你不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好,这个可以快速培养(yǎng)你的(de)英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时(shí)态(tài)和语态(tài)的运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态(tài),但是重点考察(chá)五大时态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般(bān)过去(qù)时、现在进行时、现在完(wán)成时(shí)。

  语态分为主动语态(tài)与被动语态,难点(diǎn)在于(yú)被动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过(guò)去时和(hé)含有情态动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作业之(zhī)前(qián)先复习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师(sh鸡蛋羹水放多了怎么补救,鸡蛋羹不凝固怎么补救ī)布置的作业,先不要(yào)急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上的内容仔细(xì)复(fù)习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达(dá)到(dào)了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速(sù)扩(kuò)大(dà)词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功,两(liǎng)者缺一不(bù)可(kě)。

  语言学家和心理学家的(de)研究证明:加深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最(鸡蛋羹水放多了怎么补救,鸡蛋羹不凝固怎么补救zuì)最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单(dān)词组成的,所以(yǐ)要学会(huì)如(rú)何扩充(chōng)自己单词(cí)量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词(cí)记忆等方式来增加新词汇量,如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或(huò)者(zhě)难度(dù)较大(dà)的单词记得记录一下(xià),并不断的(de)去使(shǐ)用新单词,这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题(tí)思路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而(ér)这(zhè)些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃(táo)避(bì),有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学(xué)会信或如何去解决(jué)问题,养成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方(fāng)法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题,由(yóu)简入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习(xí)互动分享(xiǎng)

  要(yào)说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因而要想从(cóng)根(gēn)本上学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ),交流就是必不(bù)可少的,所(suǒ)以学(xué)要学(xué)会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出去(qù),与别人(rén)多多互动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的英语思维方(fāng)式(shì)有(yǒu)好处,一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障(zhàng)碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习(xí)环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一(yī)个(gè)固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在这样(yàng)一个语(yǔ)言学(xué)习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外,即使他的英语水平(píng)更(gèng)差(chà),当(dāng)他回来(lái)的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的(de)过程中。

  我们必须(xū)学会树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自(zì)己,我们可以(yǐ)做到。

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