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不尽人意是什么意思

不尽人意是什么意思 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致知是(shì)什么意思,致(zhì)知(zhī)在格(gé)物格物的(de)意思(sī)是“致知在格物(wù),物格而后知(zhī)至”翻译:认识(shí)最真的(de)本心的。

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  “致知在格物,物格而后(hòu)知至”翻译(yì):认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心(xīn)不(bù)好的私欲、物欲。

  原(yuán)句出(chū)自(zì)于《大学》。

  原文(wén):古之(zhī)欲(yù)明明德于天(tiān)下不尽人意是什么意思(xià)者(zhě),先(xiān)治其国;

  欲治其国者,先齐(qí)其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者(zhě),先正其(qí)心;

  欲正其(qí)心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚其意者,先致(zhì)其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚(chéng),意诚而后心正(zhèng),心(xīn)正而后(hòu)身修,身(shēn)修而后(hòu)家齐,家齐而后国治,国(guó)治(zhì)而(ér)后天下平。

  白话译文:古代那些要想在(zài)天下弘(hóng)扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的(de)人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的国(guó)家;

  要想(xiǎng)治理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家(jiā)庭和家族(zú);

  要想管理好自己的家庭和(hé)家(jiā)族,先(xiān)要修(xiū)养自身(shēn)的品性。

  要想(xiǎng)修养自身的品性,先要端正自己的思想;

  要端正自(zì)己(jǐ)的思想,先要使自己的(de)意(yì)念(niàn)真诚;

  要想使自己的意(yì)念(niàn)真诚(chéng),先要使自己获得知识,获(huò)得知识的途径在于认知(zhī)研究万事万物(wù)。

  通(tōng)过对万事(shì)万物的认识研究,才能(néng)获得知识。

  获(huò)得(dé)知识(shí)后(hòu),意(yì)念(niàn)才能真诚(chéng);

  意念真诚后(hòu),心思才能端正(zhèng);

  心思端正后,才能修(xiū)养品性;

  品性(xìng)修养后,才(cái)能管(guǎn)理(lǐ)好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理(lǐ)好了,才能治(zhì)理好国(guó)家(jiā);

  治理好国家后天(tiān)下才能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来(lái)的遗(yí)书,是(shì)儒学的(de)入门读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它列为(wèi)“四书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的(de)原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十(shí)章,是曾子对“经”的(de)理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由曾(céng)子的学生(shēng)记录(lù)。

  文章所(suǒ)展(zhǎn)示的,是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我们所展示的不尽人意是什么意思(de)人生进修(xiū)阶梯。

  纵览(lǎn)四(sì)书(不尽人意是什么意思shū)五经,我(wǒ)们(men)发现,儒家(jiā)的全(quán)部(bù)学说实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲(gāng)八目(mù)而(ér)展(zhǎn)开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目你(nǐ)就等于抓(zhuā)住了(le)一把打(dǎ)开儒学大(dà)门的钥匙。

  循(xún)着这进(jìn)修阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登(dēng)堂入室(shì),领略(lüè)儒学经典的奥义。

致知在格物,物格而后(hòu)知至(zhì),是(shì)什(shén)么(me)意思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭(miè)革除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学之(zhī)道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明(míng)德于天下(xià)者,先治(zhì)其国;欲治其国者(zhě),先齐其(qí)家; 欲齐(qí)其家者,先(xiān)修其(qí)身;欲(yù)辩明修(xiū)其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚其意者(zhě),先(xiān)致其知;致知在格物。

  物格而(ér)后知(zhī)至;知至而后意(yì)诚;意诚(chéng)而后心正;心正(zhèng)而后身修;身(shēn)修而后(hòu)家齐;家齐而后国(guó)治;国治而后天下平(píng)。

  翻译:古代(dài)那些要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的人,先要治理好自己的国家(jiā);要想治(zhì)理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己(jǐ)的家庭和家族(zú);要想管理好自己(jǐ)的家庭和家(jiā)族,先要修养(yǎng)自身的品性;要想修养自身的品性,先(xiān)要(yào)端正自己的心思;要(yào)想端正自己的心思(sī),先要使(shǐ)自(zì)己的意念真(zhēn)诚;要(yào)想使自己的意念真诚,先要使自己革(gé)除不好(hǎo)的思想;认识最(zuì)真的本(běn)心(xīn)。

  通过(guò)伏灭(miè)革除内心不(bù)好的私欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一。

  意念(niàn)才能真诚;意念真诚后(hòu)心思才能端正;心思端正后才能(néng)修(xiū)养品性;品性修养(yǎng)后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族(zú)后才能治理好国家(jiā);治理好国家后天下才能(néng)太平。

扩展资料

  《大学(xué)》是(shì)孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗(yí)书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为(wèi) “四(sì)书(shū)”之首。

   经朱熹重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其(qí)中“经(jīng)”一(yī)章,是孔(kǒng)子的(de)原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录;“传”十(shí)章,是曾(céng)子对 “经”的(de)理解(jiě)和阐述(shù),由曾子的学生记录。

  文(wén)章(zhāng)所(suǒ)展示的(de),是(shì)儒学三纲八(bā)目(mù)的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也(yě)是儒(rú)学(xué)为我们所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部学(xué)说(shuō)实际上都是循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所(suǒ)以(yǐ),抓住这三纲八目你就等于抓住了一(yī)把打开儒(rú)学(xué)大门的(de)钥(yào)匙。

  循(xún)着这(zhè)进(jìn)修阶梯一(yī)步一(yī)个脚印,你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经典的奥义。

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