张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的(de)考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开始将自己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专门(mén)的公司，公(gōng)司目标(biāo)是为广大考生指明(míng)未来方向。

在互(hù)联(lián)网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用已经成名的优势以(yǐ)及出(chū)众的口才，迅速(s没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处ù)在各(gè)大(dà)平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网络上评(píng)论高等院校，发(fā)表(biǎo)大学专业的报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中直截了当的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰(fēng)进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业(yè)都比(bǐ)新(xīn)闻(wén)好(hǎo)。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他也并非(fēi)是一(yī)时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论(lùn)后，引起传媒(méi)大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授(shòu)发文(wén)批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是(shì)在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享(xiǎng)受着传播的红利(lì)，吃(chī)着(zhe)传播(bō)的饭，砸(zá)着传播的锅。

在(zài)张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填报(bào)高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考(kǎo)志愿填报(bào)领域(yù)。他的(de)咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无(wú)疑(yí)让张(zhāng)雪(xuě)峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏内(nèi)容，目(mù)前已经(jīng)下架。

中国教(jiào)育报(bào)对(duì)张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评(píng)张雪峰(fēng)只顾就业，而(ér)忽(hū)视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此(cǐ)起彼伏的批评后，他(tā)也害(hài)怕了(le)。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突(tū)然有种(zhǒng)感觉，我离被人(rén)搞不远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是聪明人(rén)，在风口(kǒu)浪尖之下(xià)，他明显(xiǎn)收敛了个(gè)人高(gāo)调的姿(zī)态。有些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在教给(gěi)张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏问题(tí)，公(gōng)司(sī)经营能(néng)不能持(chí)续，都将是未知数(shù)。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的言论(lùn)确(què)实存在一(yī)定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要从学(xué)生(shēng)的兴趣出发，引(yǐn)导学生(shēng)追(zhuī)求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的(de)。学(xué)生在大学学完专业知(zhī)识后，面临的最(zuì)主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度给学生更(gèng)多(duō)的参考和意(yì)见，他的言论可(kě)能存在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高(gāo)度(dù)上(shàng)会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发(fā)展(zhǎn)未来。如果一个(gè)老师仅仅以这样(yàng)一句话去(qù)告(gào)诉(sù)学生，而不结合(hé)学生(shēng)的自身实际情况出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作(zuò)为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停留在书本知识，他的思想层级和社会实(shí)际情况存在脱节(jié)现象。

学(xué)生所认为(wèi)的兴趣，并不一定(dìng)是他真正的(de)兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应该(gāi)帮学生发(fā)掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防(fáng)他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴趣？真正(zhèng)的(de)兴趣是(shì)你做了这(zhè)件事(shì)，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内(nèi)心仍(réng)然要去完(wán)成，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正对学生有意义(yì)的是：让学生(shēng)区分(fēn)自(zì)己所喜欢的(de)东西是来(lái)源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实的兴趣(qù)。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够(gòu)有一定支持度(dù)的(de)原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽略(lüè)，否(fǒu)则可能(néng)连觉都睡不安(ān)稳。

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