1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸(shī)体(tǐ)，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果(guǒ)，不(bù)但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然(rán)而哈(hā)维只是一个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们(men)一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相(xiāng)信这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基因中的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多(duō)人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一(yī)个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就(jiù)可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是(shì)星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他的(de)父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七(qī)年(nián)之内获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将孩(hái)子(zi)的(de)名字(zì)命名(míng)为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年(nián)幼(yòu)的(de)儿子代表了一个(gè)机(jī)会，这个机会(huì)就是在现实(shí)的(de)世(shì)界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的(de)身(shēn)心资源(yuán)，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而(ér)并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率(lǜ)，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生(shēng)理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉(diào)他们(men)的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域(yù)归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而(ér)其他(tā)对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的(de)越多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本(běn)书写(xiě)的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一(yī)句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心(xīn)智能(néng)力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字(zì)也印在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这(zhè)样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本(běn)身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着某些争粤西是指什么地方议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这(zhè)样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了(le)千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完(wán)全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然(rán)选择(zé)不断(duàn)进(jìn)化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么(me)都不想，它(tā)也依然需(xū)要整(zhěng)个人(rén)体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节(jié)躯(qū)体运动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个(gè)苹果，正常人(rén)就会下(xià)意识的接住，而不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的(de)成(chéng)年大脑只消耗(hào)身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们(men)真(zhēn)的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于(yú)初级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视(shì)野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最(zuì)终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)变得越来越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我们(men)已经可(kě)以(yǐ)通过正电子发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监(jiān)测(cè)大脑的(de)活动。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部(bù)分的功能(néng)都(dōu)是不可或(huò)缺(quē)的(de)，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同(tóng)部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上亿个(gè)神经元协调(diào)工(gōng)作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行(xíng)还有一(yī)个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最(zuì)好的素材，再加上一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这(zhè)也(yě)意味着更多的(de)人期待(dài)一(yī)种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的(de)药物可以解锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之间成(c粤西是指什么地方héng)为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理解能(néng)力、记忆(yì)能力(lì)以及(jí)创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的(de)差异(yì)，这(zhè)并不是因为大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形成(chéng)一(yī)种叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际(jì)发(fā)出的连一(yī)半都达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那(nà)么(me)李(lǐ)四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识量(liàng)差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实(shí)际上就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就(jiù)是在强化(huà)已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形成新(xīn)的突(tū)出，也就是(shì)学习(xí)到新的知(zhī)识(shí)。而这(zhè)些突(tū)出的(de)结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更(gèng)快的调集更多(duō)的神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集(jí)活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传递(dì)的信(xìn)息效(xiào)率就会(huì)低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发(fā)连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的一(yī)种联合(hé)能(néng)力。

由一个(gè)神经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识(shí)点它(tā)又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接(jiē)的突触(chù)，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其(qí)实(shí)连8000的(de)一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加(jiā)神经(jīng)元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生(shēng)大约700个新的神经元，除(chú)了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通(tōng)过(guò)学(xué)习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动(dòng)的(de)学(xué)习(xí)或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么(me)善于主动学习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另(lìng)外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用的(de)多的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的(de)信息占用。外部(bù)的表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对(duì)着(zhe)电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自(zì)己(jǐ)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 粤西是指什么地方