开学报道还(hái)是报(bào)到，开学(xué)报道和开学报到的区别是开学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开学报道还(hái)是报到，开学报道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明，使人们清晰(xī)了(le)解。

　　“报到”通常指的是参加会(huì)议的人到达会(huì)场办(bàn)理的手续，或者(zhě)告知(zhī)自己到了(le)，因此开学(xué)用“报(bào)到(dào)”比较合适(shì)。

　　报(bào)道(dào)和报到的区(qū)别(bié)有：意思不同、使用场(chǎng)合不(bù)同(tóng)、两者(zhě)词性(xìng)不同、近义词不(bù)同。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道(dào)：用(yòng)书面或广播、电视形式发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真实，不许(xǔ)有(yǒu)半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报告(gào)自(zì)己已经(jīng)来到(dào)。

　　例句(jù)：新生报到意(yì)思说准备在这个学校上学的(de)学生来报(bào)到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场合(hé)不(bù)同。

　　1、报道：报道是向(xiàng)人群、向社会通报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影(yǐng)响较大，知晓率较高。

　　例句：报(bào)刊上常有(yǒu)不明飞行物的(de)报道，我(wǒ)对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报(bào)到(dào)：报到是向(xiàng)某(mǒu)个人或某(mǒu)个单(dān)位报(bào)告你已到达指定现场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围和影(yǐng)响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初来此报到时(shí)，人地生(shēng)疏，形单(dān)影(yǐng)只(zhǐ)，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词，适用(yòng)于不(bù)同的语境(jìng)。

　　例(lì)句(jù)：对社(shè)会上(shàng)的丑恶现(xiàn)象，新闻(wén)报道给(gěi)予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了(le)，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟(wéi)肖地(dì)行(xíng)举(jǔ)手礼；

　　难(nán)以表(biǎo)现出更加恭敬和得意(yì)的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑(nǎo)子里(lǐ)第一反应就(jiù)是我(wǒ)要听到你(nǐ)的声音，让我知道现(xiàn)在的你安(ān)然无(wú)恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必(bì)须(xū)先到总(zǒng)服(fú)务台报到。

开学是报道还是(shì)报到 二者(zhě)的区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者意思瘦的女孩子是不是容易满足，为什么瘦人的紧呢不同、词(cí)性不同、近义词不(bù)同、所用(yòng)对(duì)象不(bù)同。

是报道还(hái)是报到(dào)的不(bù)同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或(huò)物进行解释说明(míng)，使人们清楚了解(jiě)。

　　报(bào)到：通常指(zhǐ)的(de)是参加会议的人到达会场办理的(de)手续,或者告知自(zì)己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有(yǒu)多(duō)种词性，可以(yǐ)作为动词、名(míng)词，适(shì)用于不同的语境。

　　而报到(dào)只作为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近(jìn)义(yì)词不(bù)同

　　 报道的近(jìn)义词可(kě)以同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等(děng)的报告(gào)传播。

　　而报(bào)到没有近(jìn)义词。

学生报到是什(shén)么意思

　　 “学生(shēng)报到(dào)”的意陆喊缺(quē)思是学生去新学(xué)校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报告自己已(yǐ)经来(lái)到(dào)：新(xīn)生今天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹 《玉(yù)壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出(chū)中书(shū)，会(huì)早(zǎo)辩岁(suì)大热，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午归第，遂(s瘦的女孩子是不是容易满足，为什么瘦人的紧呢uì)为永制(zhì)。

　　”

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