春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春天听到(dào)了什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春(chūn)天的(de)气息的排比句，用排比句来描(miáo)写(xiě)春天的句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国(guó)农历的1甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女-3月为春季，南半球的季(jì)节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的(de)生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句，是修辞(cí)手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排(pái)比修辞(cí)方法(fǎ)，把三个或以(yǐ)上意(yì)义相关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词(cí)组(zǔ)或句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两(liǎng)个句子(zi)或以上(shàng)的并列(liè)句(jù)子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一(yī)般使用(yòng)排比句来说理，可收到条理分(fēn)明的(de)效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气(qì)势(shì)更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了(le)拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才(cái)会(huì)发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体，既(jì)能(néng)生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出春(chūn)天(tiān)的特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙，春天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为提(tí)高表达效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形式(shì)以提高语言(yán)表达(dá)作用的(de)方式(shì)。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示(shì)两种(zhǒng)不同(tóng)程度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使(shǐ)用(yòng)一(yī)事物来比方(fāng)另(lìng)一事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物(wù)当作(zuò)人来写(xiě)，赋予物(wù)以(yǐ)人的言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写(xiě)人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等(děng)方面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以上结构和长度均(jūn)类似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等，结(jié)构形(xíng)式相同或(huò)基(jī)本(běn)相同，意义对称的一(yī)对短语(yǔ)或(huò)句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的(de)意(yì)思。

　　6、反复：为了(le)突出某(mǒu)个意思(sī)，强调某种感情，有意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意(yì)，故意(yì)先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式(shì)反问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案(àn)暗含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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