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曹冲称象的(de)故(gù)事说明了什(shén)么科学道理，曹冲称象这个故(gù)事(shì)告诉我们(men)什么道理

　　故事说(shuō)明了人辩证思维(wéi)能(néng)力的重要(yào)性，启(qǐ)发(fā)我们要善于(yú)思考、思维(wéi)灵活(huó)、运用多角(jiǎo)度考虑问题。

　　遇到困(kùn)难化整为零，逐一解决。

　　古时候有个大官叫(jiào)曹操(cāo)。

　　别人送他一(yī)头大象(xiàng)，他(tā)很高兴，带(dài)着儿子(zi)和官(guān)员们(men)一同去看(kàn)。

　　大象又高又大，身(shēn)子像一堵墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官员们一边看一(yī)边议论：“这么大(dà)的象，到(dào)底(dǐ)有多重呢？”

　　曹(cáo)操(cāo)问：“谁(shuí)有办法把这头大象称一(yī)称(chēng)？”有的说(shuō)：“得造一(yī)杆大秤，砍一棵大树做秤(chèng)杆。

　　”有的(de)说(shuō)：“有了大秤也(yě)不行(xíng)啊，谁(shuí)有(yǒu)那么大的(de)力气提得起这杆(gān)大秤呢(ne)？”也(yě)有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块(kuài)一块的再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听了(le)直摇头。

　　曹操的(de)儿子曹冲(chōng)才七岁，他站出来，说：“我有个办法(fǎ)。

　　把大象赶到一艘大(dà)船上，看船身下沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着水(shuǐ)面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石(shí)头，装到(dào)船下(xià)沉到(dào)画线的地方为止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称(chēng)船上的石头(tóu)。

　　石头有(yǒu)多重(zhòng)，大象就有多(duō)重(zhòng)。

　　”

　　曹(cáo)操微笑(xiào)着点一点头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办(bàn)法(fǎ)去(qù)做，果然称出(chū)了大(dà)象的(de)重量。

　　曹冲生五六岁，智意(yì)所及，有(yǒu)若成人(rén)之(zhī)智。

　　时孙权曾致巨象，太祖(zǔ)欲知其斤重，访之群(qún)下，咸莫能出(chū)其理。

　　冲曰：“置象大(dà)船之上，而刻(kè)其(qí)水痕(hén)所至，称物以载(zài)之(zhī)，则(zé)校可知矣。

　　”太祖悦，即施(shī)行焉。

　　曹冲年龄五六(liù)岁的时候(hòu)，知识和判断能力如(rú)一个(gè)成年(nián)人。

　　有一次,孙权送来(lái)了(le)一头(tóu)巨象(xiàng),曹操(cāo)想知(zhī)道这象的(de)重量，询问他的属下这件事,但他(tā)们都(dōu)不(bù)能说出称象(xiàng)的办法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到大(dà)船(chuán)上，在水面所达到的(de)地(dì)方做上记(jì)号(hào)，再让(ràng)船装载其它东西，称一(yī)下这些安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统东(dōng)西,那么比较下就能知道了(le)。

　　”曹操听了很高(gāo)兴，马上照这个办法做了。

　　曹冲（196年(nián)－208年），字仓(cāng)舒，东汉(hàn)末年人物，东汉豫州(zhōu)刺(cì)史部谯（今亳州）人，曹操和环夫人之子。

　　从(cóng)小聪明仁(rén)爱(ài)，与众不同，深受曹操(cāo)喜爱。

　　留(liú)有(yǒu)“曹冲称象”的(de)典故。

　　曹(cáo)操几(jǐ)次对群(qún)臣夸(kuā)耀他(tā)，有让他(tā)继嗣之意。

　　曹冲(chōng)还(hái)未成年就病逝，年仅十三岁。

曹冲称象告(gào)诉我们(men)什么道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我(wǒ)们，在(zài)学习(xí)、生活中遇(yù)到难(nán)题(tí)应该(gāi)善于思考，勇于变通(tōng)，利(lì)用不(bù)同的(de)方法去解决难题。

　　人(rén)的(de)智慧是和年(nián)龄大小(xiǎo)无关的，最关(guān)键的一(yī)点(diǎn)就是要(yào)善于对周围的(de)事物进行(xíng)观(guān)察(chá)、思考，具体问题具体分析，在关(guān)键的时候要运用自己(jǐ)的(de)大脑(nǎo)来想出(chū)办法解决(jué)问题，只(zhǐ)要(yào)有这种觉悟，即便是(shì)小孩也是拥有(yǒu)大(dà)智慧的。

　　在“曹(cáo)冲(chōng)称(chēng)象”这(zhè)个故事中，机(jī)智(zhì)聪慧的曹(cáo)冲(chōng)采用了“等量(liàng)替换法(fǎ)”，利(lì)用石头(tóu)来代(dài)替大象，使得石头与大(dà)象(xiàng)产孙陆(lù)生等量的效果，这种方法是一种科学的思维方法，这也体现出三(sān)国神童中曹冲惊(jīng)人的(de)天赋与(yǔ)才(c安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统ái)智。

　　历史典故

　　古时候(hòu)有个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

　　别(bié)人送他(tā)一头大象，他很高兴，带着儿(ér)子和官员们一同去看(kàn)。

　　大(dà)象(xiàng)又(yòu)高又大，身子像一(yī)堵墙，腿像四根柱子。

　　官(guān)员们(men)一(yī)边看一边议论：“这么大的(de)象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有(yǒu)办法把这头大(dà)象(xiàng)称一称？”有的说：“得造一杆(gān)大(dà)秤，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么(me)大(dà)的力气提得起这杆大秤呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一(yī)个，就是把大(dà)象宰了(le)，割成一(yī)块(kuài)一块的再称。

　　”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才(cái)七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘大(dà)船(chuán)上，看船身(shēn)下沉多少，就沿着水面，在(zài)船舷(xián)上(shàng)画一条线。

　　再把大(dà)象赶(gǎn)上岸，往船(chuán)上装石(shí)头，装到船下沉到画(huà)线的地(dì)方为止。

　　然后(hòu)称(chēng)一称船上(shàng)的石头。

　　石头有多重(zhòng)，大象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点一点头(tóu)。

　　他(tā)叫人照(zhào)曹冲说(shuō)的办法去做，果(guǒ)然称出了(le)大象的重(zhòng)量。

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