关(guān)于小(xiǎo)学(xué)六种说明(míng)方法及作用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短(duǎn))以及小(xiǎo)学(xué)六种说明(míng)方法及作用，六(liù)种说明方法及作用 举例子，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(yòng)(简短)，十种说明(míng)方法(fǎ)及其作(zuò)用，小(xiǎo)学常用(yòng)的6种说明方(fāng)法等问(wèn)题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

小学六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及(jí)作用(简短)

　　举(jǔ)例子(zi)的作用是使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说明事物，使所要(yào)说明的事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方(fāng)法叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例(lì)的(de)说明方法说(shuō)明事物或事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二(èr)要注意(yì)例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更明(míng)确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明的内容更(gèng)充(chōng)实具(jù)体，更具说服力(lì)，可以引用一些(xiē)文(wén)献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名(míng)家名言，公(gōng)式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章(zhān宝马和特斯拉哪个档次高g)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不(bù)同的事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽象的(de)或者是(shì)人们比较(jiào)陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读(dú)者通过比较得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在(zài)作(zuò)比(bǐ)较的时候，可以(yǐ)是同类相比，也可(kě)以是(shì)异类相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调了(le)说明(míng)对象的特(tè)点。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，还(hái)可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方法(fǎ)，以便读(dú)者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数字(zì)，一定要准确无(wú)误，不(bù)准确的(de)数字(zì)绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计(jì)的(de)数字也(yě)要(yào)有可靠(kào)的根据，并力求近似(shì)。

　　作用(yòng)：用列数字(zì)的方法(fǎ)进(jìn)行说明，既能准(zhǔn)确(què)客观(guān)地反映事实情况，又(yòu)有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的特征，往往从单(dān)方面(miàn)不(bù)易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依(yī)照类别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种不(bù)同事物之间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以(yǐ)突(tū)出事物的(de)形状(zhuàng)特点，增强说明的(de)形象(xiàng)性和生动性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修辞格(gé)上的比喻还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多(duō)用明(míng)喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作(zuò)……，生(shēng)动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)

　　小学(xué)的(de)六种说明方法及作用(yòng)如下(xià)：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代表性(xìng)的、恰当的事例(lì)来说(shuō)明事(shì)物(wù)特(tè)征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更明确，使说明的对象更生动形象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说明事物特(tè)征或事理的方法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意的(de)是(shì)，引用的(de)数字，一(yī)定要准(zhǔn)确无误，不准确(què)的(de)数字绝对不(bù)能用，即使是估计的(de)数字(zì)，也(yě)要(yào)有可靠(kào)的(de)根据，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年(nián)间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两(liǎng)岸人民带来了(le)深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明(míng)文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类别相同或不同的(de)事(shì)物(wù)、现象(xiàng)等加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最大(dà)的宝马和特斯拉哪个档次高(de)大河，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的(de)68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修(xiū)辞手法来说(shuō)明事物特(tè)征的(de)一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象(xiàng)的事(shì)物变得具体(tǐ)、生(shēng)动(dòng)、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是中华(huá)民族的(de)摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征(zhēng)，往往从单(dān)方面不易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把(bǎ)事(shì)物分成若干类，然(rán)后依照(zhào)类别逐一加以说(shuō)明，这种说明方法叫(jiào)分类(lèi)别(bié)。

　　作用：使说明事(shì)物(wù)的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很(hěn)多，总的来(lái)说可(kě)以分为(wèi)两大类：一类是(shì)须(xū)鲸，没(méi)有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语言对事(shì)物的本(běn)质特(tè)征作(zuò)概括的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：科学准确(què)地解释空(kōng)粗说(shuō)明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两组对边分别平行的(de)四(sì)边形叫平行四边形。

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