郑强老师引(yǐn)发了(le)不小的(de)争(zhēng)议(yì)。

郑(zhèng)强老师目前担任太(tài)原理工(gōng)大(dà)学(xué)的党委书(shū)记，职(zhí)位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多(duō)年(nián)前已经是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代(dài)表着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事(shì)，学校邀(yāo)请郑强(qiáng)去演讲，必然(rán)也是看中(zhōng)了郑(zhèng)强(qiáng)在教(jiào冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷)育(yù)界举足轻重的地位以及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青(qīng)岛大学的(de)百(bǎi)年校庆，举办得相当(dāng)隆重，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员，使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青(qīng)岛的官(guān)员离席(xí)了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了(le)不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是(shì)你(nǐ)们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是(shì)大学(xué)给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的(de)话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支(zhī)持者(zhě)认为，郑强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教(jiào)育最重要，领(lǐng)导都(dōu)来听演(yǎn)讲了(le)，应该给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí)，是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人，是知(zhī)识分(fēn)子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过去就(jiù)是(shì)出席(xí)开幕式(shì)而已，又不是(shì)听(tīng)你演(yǎn)讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了(le)，面子(zi)上(shàng)过不去罢了，哪里(lǐ)是为(wèi)百姓发声。

公说公有理，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各(gè)执(zhí)一词，互不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具(jù)体问题，具体分(fēn)析，不可(kě)一(yī)概而(ér)论。

领导一(yī)般行程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下听(tīng)演讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带头作用，如果领导(dǎo)一言(yán)不合(hé)都(dōu)提前走(zǒu)，那(nà)年轻(qīng)的学子(zi)，相对来说(shuō)更加(jiā)心浮气躁，哪还有心(xīn)思(sī)听下(xià)去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养成随(suí)性而(ér)为的(de)习(xí)惯(guàn)，那做(zuò)任(rèn)何事(shì)都可能是(shì)一时热度，难成气候。

郑强老师(shī)太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生(shēng)，若(ruò)无其事地(dì)继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不，他(tā)要将这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象说出(chū)来，加以批(pī)评。

无论他批评的(de)对与错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师(shī)，值得肯定(dìng)。

大学，非有(yǒu)大楼之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓(wèi)也。大学真正的目的，是(shì)培养学生，是(shì)教书(shū)育人，是(shì)产生更多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是否有助(zhù)于大学的进步，学生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和(hé)直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心中想法(fǎ)，对(duì)高校(xiào)是件好事。对(duì)很多(duō)事情意见均一(yī)致的高校(xiào)，大抵是没有太大的创新力的。

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