于，汉语一(yī)级通用标准汉字，此字始见于商代(dài)甲骨文(wén)，字形(xíng)、字义联系不明(míng)。

　　于作介词，古代(dài)通(tōng)於(yú)。

　　现代(dài)的于多(duō)用(yòng)来介绍(shào)动作的时刻、地址(zhǐ)、人物等，表明在、从、到、对、给、向等义(yì)。

　　于用(yòng)在(zài)被(bèi)迫(pò)句中，引(yǐn)出自动者，用在形容词后(hòu)，引(yǐn)出比较的目标(biāo)。

大学生挂科重修好过吗？

　　好过的。

　　大学(xué)生都清楚(chǔ)，大学(xué)挂科(kē)了(le)，需求补考，补考没(méi)过(guò)就需(xū)求重修。

　　在结业前的(de)最终一学期有5门重修课，最(zuì)终成功(gōng)准(zhǔn)时结业。

　　能够(gòu)给(gěi)你一些经历：1.提早(zǎo)和教师交流承认(rèn)：必(bì)定要让教师知道有你这号人在他(tā)那里重修，如果有重修群，必定(dìng)要加(jiā)进去，然后(hòu)和教师(shī)阐明自己为什么会重修(xiū)，而且表(biǎo)明(míng)自己必定要经过重(zhòng)修的(de)决(jué)计。

　　2.提早和(hé)教师问候(hòu)重修的成(chéng)果构成(chéng)：有的(de)课程是没有平常成果的，我们平常都很忙(máng)，平常成果(guǒ)不给的话就不去(qù)上课了吧，多花(huā)时(shí)刻在图书馆自己揣摩，一般(bān)搞到重修(xiū)的课程，自(zì)学(xué)反而更简单经一升等于多少毫升应该是1000，一升等于多少毫升ml(jīng)过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能够看看我国大学生(shēng)慕课，会对你的课程有(yǒu)很大协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调一(yī)致：他人没有(yǒu)重修课，到了大四根本(běn)就只(zhǐ)有结(jié)业设(shè)计和选修课了，你注定(dìng)是(shì)要比他人多(duō)尽(jǐn)力一些的，这个(gè)时分应该对自己担任了。

　　5.放下(xià)心理压力：不要觉得重修(xiū)就低人(rén)一等(děng)，到了结业的(de)时(shí)分，只需拿到结业证的都(dōu)是好孩子(zi)！

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