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传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思过渡句是什么意思，过渡句是什么意思举个例子

　　过渡句是什么意思(sī)，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个(gè)例子是(shì)“过渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文章当中，起(qǐ)着过(guò)渡作用，使(shǐ)得(dé)文章在层次分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子的。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡句是(shì)什么(me)意思举个例子

　　“过渡句(jù)”指的(de)是在文章当中，起着过渡作用，使得(dé)文(wén)章在层(céng)次分明的同(tóng)时(shí)，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡(dù)句既可(kě)以承(chéng)接、总结(jié)上一段的文字内容，也可以开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要写的(de)文字内容，也就(jiù)是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中(zhōng)，起到承(chéng)上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或(huò)总结上面的内容，同时提示或领起下面的(de)内容。

　　在文章当(dāng)中，运用过渡这种创作手段，让(ràng)文章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段(duàn)也能(néng)够让读者(zhě)感受到文章的结构严谨(jǐn)性与(yǔ)语言(yán)逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的(de)可读性与文学艺术性也会(huì)很大程度上被提(tí)高。

过渡句是什么意思举一(yī)个(gè)例子？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的(de)句(jù)子(zi)。

　　鲁迅的《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》一文，在(zài)使用(yòng)了两个自然段(duàn)描写(xiě)了(le)东京(jīng)的“乌(wū)烟瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转学去仙台(tái)时，就使用了这(zhè)样一(yī)个(gè)过渡句过(guò)渡：“到别的地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出(chū)现(xiàn)，在两个内(nèi)容(róng)的接驳处(chù)之(zhī)中，起到承(chéng)上启下(xià)的作(zuò)用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判断句方式，也(yě)可以是设问(wèn)慨叹方式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡(dù)句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少(shǎo)数在段落中间，更少的在段(duàn)落末(mò)尾。

　　它(tā)十分传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思明显地告诉你：从一个地点转移到了另岁中一(yī)个地点，或(huò)者从一个事情连接到另一个事情，从一个动作转化(huà)成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的(de)文章中(zhōng)如何(hé)找出过(guò)渡句这种过(guò)渡句(jù)一(yī)般在文段(duàn)的开头一句(jù)，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮(liàng)来到(dào)了另一个地(dì)点(diǎn)，起(qǐ)“承上启下”的(de)作用，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人记(jì)事的文(wén)章中如何找郑宽出(chū)过渡句这就要看前一件(jiàn)事与后(hòu)一(yī)件事之间(jiān)是用哪个句子连起来的(de)，前(qián)一个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪一句话连起来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子，就(jiù)是(shì)过渡(dù)句。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡句(jù)是什(shén)么意思举个例(lì)子

　　“过渡句”指的是在文(wén)章当中，起着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层(céng)次分明的同时，更加连(lián)贯与通顺的句子(zi)。

　　在文章当中，过(guò)渡(dù)句(jù)既可以承(chéng)接、总结上一段的文字(zì)内容，也可(kě)以(yǐ)开启(qǐ)、引导出后(hòu)面(miàn)要写的文字(zì)内容，也就(jiù)是“承上启下(xià)”。

　　过渡(dù)句是一种常(cháng)见(jiàn)的句(jù)式，一般(bān)在作(zuò)文里出现，在两(liǎng)个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡句承接或总结上面的内容，同时提示(shì)或(huò)领(lǐng)起下面的内容。

　　在文章当传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思(dāng)中，运用过渡这种创作手段，让文章整(zhěng)体能够显(xiǎn)得连贯(guàn)、通顺的(de)同时，这(zhè)种(zhǒng)手段(duàn)也能(néng)够(gòu)让(ràng)读者感受(shòu)到文章的结构严(yán)谨性与语言逻(luó)辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章(zhāng)的(de)可(kě)读性(xìng)与文学艺术性也会很大程度上被提高(gāo)。