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　　高考(kǎo)志愿填报(bào)的注意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可(kě)以填报四个学(xué)校，每个(gè)学(xué)校可以(yǐ)填报六个(gè)专业。

　　考生需要(yào)注意的是，在填(tián)写志愿(yuàn)的时(shí)候，代码一(yī)定(dìng)要填报(bào)准确。

　　在填报(bào)志(zhì)愿的时候，考生在填(tián)第(dì)一个(gè)学(xué)校的时候，可以填的(de)稍微高(gāo)一点，第二个和(hé)第(dì)三个志愿可(kě)以填和你高考成绩排(pái)名差不(bù)多的，最(zuì)后第四个(gè)可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类(lèi)考生填(tián)报(bào)高考志愿采用的是平(píng)行志愿(yuàn)和整(zhěng)体(tǐ)志愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般都包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每所院(yuàn)校志愿中都(dōu)包含(hán)六个专业志(zhì)愿和一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时候可以填报五所院校，但是每(měi)所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行志愿时要注意，平行(xíng)志愿是有录取(qǔ)顺(shùn)序的，并不是成(chéng)绩达到各高校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可(kě)以被几所(suǒ)院校同时录取(qǔ)的。

　　事(shì)实(shí)上，考生的档(dàng)案(àn)在投(tóu)到(dào)某一所(suǒ)高校(xiào)后，就不会再到(dào)其他的学校，所以对于考生来说，投(tóu)档录取的机(jī)会仍(réng)然只有一次。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)技(jì)巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学科(kē)门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细分(fēn)，在我们本科专(zhuān)业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委(wěi)的(de)专(zhuān)业目录(lù)里92个专业类，92个专(zhuān)业类(lèi)下面再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学(xué)校开设的不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将(jiāng)近(jìn)200个(gè)专业(yè)。

　　特别要提(tí)醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个专业类里头工(gōng)学占(zhàn)了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之(zhī)一(yī)左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部一(yī)个统计，就全国(guó)的大学生在校(xiào)生人数里学工科的也(yě)占了(le)三分(fēn)之一左右。

　　所(suǒ)以其(qí)实在高考志愿填报的过程(chéng)中(zhōng)，我们很多家长可能系数比(bǐ)可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句较多的，或者(zhě)说您(nín)面(miàn)临的大学专业(yè)选择(zé)里(lǐ)比较多的还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求(qiú)量(liàng)非常大。

四川高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教(jiào)程

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会(huì)比模拟考(kǎo)试(shì)时(shí)的状态要好，因此在估分时可适当地加分，但不能过多地加分或减分，因为(wèi)感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同(tóng)时，在估分(fēn)时(shí)还要注意(yì)一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最难估分的(de)要数语文。

　　虽然(rán)客观题(tí)部分比(bǐ)较容易估(gū)分，但其后的(de)几类题(tí)由于(yú)弹(dàn)性比较(jiào)大，考生就应该特别注(zhù)意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看与标准答案(àn)是相近还是相悖，如(rú)果相近，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否一(yī)致。

　　作文(wén)评分(fēn)是按基础(chǔ)等(děng)级与(yǔ)发(fā)展等级(jí)两(liǎng)个(gè)分(fēn)数进行评判的，一(yī)个基础(chǔ)等级50分，发展等级是10分，在(zài)发展等级里有一项(xiàng)突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级(j可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句í)的(de)估分要从主题、结(jié)构到语言(yán)逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到发展(zhǎn)等级的分。

　　但是现在高考的作文(wén)在写作(zuò)表达方式上，文体限制不大，可以写记叙(xù)经历(lì)，编些故事(shì)，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按(àn)步骤给(gěi)分，没(méi)有(yǒu)太多的灵活性。

　　在(zài)估数学分时，重(zhòng)点在大(dà)题的估分上，要(yào)按(àn)步骤(zhòu)算分，解题的方法可能不一样(yàng)，但是(shì)在(zài)步骤上相当的位置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步(bù)骤分也是很重要的，但(dàn)是不一定(dìng)是非得要和标准答案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样会(huì)给分(fēn)。

　　因此，物理答(dá)题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情(qíng)况下：考生估分(fēn)可能会(huì)偏高，因为考生只会(huì)对(duì)答(dá)案，认(rèn)为答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的(de)，根据是什么。

　　有(yǒu)些考生答案(àn)也许错了，可(kě)他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是(shì)解答(dá)过程(chéng)的(de)完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对(duì)于政治题的估分(fēn)，不(bù)是(shì)答得内容越(yuè)多(duō)越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答出(chū)来了(le)，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和“踩意”相结(jié)合，也就是说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要(yào)表(biǎo)达的意思比较接近标准(zhǔn)答案(àn)，表(biǎo)述清楚(chǔ)、明(míng)确就可(kě)以适当给自己加(jiā)分。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要(yào)以标准答案(àn)为纲(gāng)，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下(xià)常包括若(ruò)干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出现判(pàn)断错误，后面的即使答对了，也不(bù)要给自(zì)己(jǐ)加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了(le)。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然(rán)你的答案所有的(de)话和(hé)标(biāo)准答案都比(bǐ)较(jiào)相像，但最关键的那个词没有，也不(bù)要加分，因为(wèi)阅卷时(shí)就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分，因(yīn)为英(yīng)语考题客观(guān)题(tí)比重(zhòng)大，估分相(xiāng)对(duì)容易(yì)，比较难估(gū)的只(zhǐ)是作(zuò)文。

　　在对作文进行估分时(shí)，最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍估(gū)分(fēn)可(kě)以把(bǎ)自己(jǐ)认为“可得可不(bù)得”的分数全部算(suàn)在(zài)得分之列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第四遍按此方(fāng)法细(xì)估；第五遍(biàn)是用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上(shàng)最低(dī)得分，然(rán)后得平均分；第(dì)六遍(biàn)是用细(xì)估的最高(gāo)分加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生(shēng)估分高低与学生本人的性格有很大的关系，因此家长、老师也应(yīng)结合(hé)学生具体情况因(yīn)人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下(xià)三种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步骤(zhòu)或少一个论点(diǎn)，都会(huì)被扣(kòu)分；第(dì)二种情况，对于结果(guǒ)错了的(de)答题不能全(quán)盘否定，有些时(shí)候中间的某些步骤(zhòu)是对的，也(yě)可(kě)能(néng)会得分。

　　但(dàn)是，这(zhè)种(zhǒng)情况下，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和标准答案不一致(zhì)，最(zuì)好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验自己是否运用了(le)一些未经推导的公式。

　　也(yě)就是说(shuō)，只有课本上黑体(tǐ)字(zì)的公式和定理才能直接引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考(kǎo)生还(hái)要注意(yì)，考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题时，为了节约时(shí)间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会(huì)被扣(kòu)分。

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