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太深是一种什么体验,太深是不是不好

太深是一种什么体验,太深是不是不好 中小学生标准课桌椅尺寸是多少厘米,中小学生标准课桌椅尺寸是多少米

  中(zhōng)小学生标准(zhǔn)课(kè)桌(zhuō)椅尺寸(cùn)是(shì)多少厘米,中(zhōng)小学生标准(zhǔn)课桌椅尺寸(cùn)是多少米是根据(jù)《学(xué)校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》规定:中小学校课桌(zhuō)椅尺寸:桌面宽(左(zuǒ)右方向),由原来的550mm~600mm(单人用(yòng))和1000mm~1200mm(双人用(yòng))分别修订为600mm和1200mm的。

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中小学生标(biāo)准课桌椅尺寸是多少厘米,中小学(xué)生(shēng)标准课桌(zhuō)椅尺寸是多少(shǎo)米

  根据《学校课桌椅功能尺(chǐ)寸(GB/T 3976-2002)》规定:中小学校课桌椅尺寸(cùn):桌(zhuō)面宽(kuān)(左右方向),由原来的550mm~600mm(单(dān)人用)和1000mm~1200mm(双人(rén)用(yòng))分(fēn)别修订为600mm和1200mm。

  《学校课桌椅功能尺(chǐ)寸(cùn)(GB/T 3976-2002)》由中(zhōng)华(huá)人民共和国卫生部(bù)提出。

  本标准(zhǔn)主要(yào)起草单(dān)位(wèi):哈尔滨医科(kē)大学公共卫生(shēng)学(xué)院。

  本标准主要起草(cǎo)人(rén):唐(táng)锡麟、王忆(yì)军(jūn)、王冬(dōng)妹(mèi)。

  本标准由卫(wèi)生部委托北(běi)京大学儿童青少(shǎo)年卫生研究所(suǒ)负责解释。

扩展资料(liào)

  注(zhù)意事(shì)项:

  最好选择同(tóng)时具有下列资质的单位购买课桌椅:通过环保认(rèn)证(ISO14001-2004)的(de)单位。

  通(tōng)过国家强制安全认证(3C认证(zhèng))的单位(wèi)。

  尽量(liàng)选择口(kǒu)碑好、资质全的单位(wèi)购(gòu)买(mǎi).购买课(kè)桌椅,质量安全是(shì)第一。

  由一个(gè)工人(rén)或(huò)一组工(gōng)人在(zài)不更换设备或地点的情况下所完(wán)成的装(zhuāng)配工(gōng)作,叫做一用同一(yī)工具和(hé)辅具(jù),不(bù)改变工作(zuò)方(fāng)法(fǎ),并在固定的连续位(wèi)迓上所完(wán)成的装配工(gōng)作(zuò), 叫做工步(bù)。

  在一个装配工序中可包栝一个或儿(ér)个装配(pèi)工步。

  总装配(pèi)和部件装(zhuāng)都(dōu)是若(ruò)干个装配工(gōng)序所组成就产(chǎn)品(pǐn)的组(zǔ)成来说,零(líng)件是构成产品的最(zuì)小单元。

  若干个零件(jiàn)组合成部件,使其(qí)成为产品(pǐn)的一(yī)个部分.无论其结合形式和方法如(rú)何(hé),都统(tǒng)称为部件。

中学单人课桌(zhuō)尺寸标(biāo)准

   中学单人课桌尺寸(cùn)标准

     中学单人课桌(zhuō)尺寸(cùn)标准,课桌(zhuō)椅是(shì)学(xué)习环境中最重要的配置(zhì),对青少年学生的健康有重要影响,合适的桌椅高(gāo)度(dù)可以让我们保持(chí)良好的坐姿,如(rú)今市面(miàn)上的桌(zhuō)椅种类(lèi)很多,尺寸也是大有差别,以下来了解中学单人课(kè)桌尺(chǐ)寸标(biāo)准。

  中学单人课桌(zhuō)尺寸标(biāo)准1

     课桌椅(yǐ)标准尺寸具体如下:

     1、幼儿园(yuán)课(kè)桌椅(yǐ):340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

     2、小学生课桌椅:600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

     3、中学生课(kè)桌椅:600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

  

     相关碧余春资料

     1、课桌椅在教室(shì)里的排列(liè),最前排课桌(zhuō)前缘与黑(hēi)板的(de)水平距离不小于2m,最后排课桌后缘(yuán)与(yǔ)黑板(bǎn)的水平距离(lí):小学不大于8m,中学不大于8.5m。

  教室(shì)最后设不小于60cm的的横向走道。

  纵向走道宽度均不(bù)小于55cm。

  课桌端部(bù)与(yǔ)墙(qiáng)面的距离不小(xiǎo)于12cm。

     2、学(xué)校(xiào)预(yù)置(zhì)课桌椅时(shí),要(yào)根据当地(dì)学生学年中期乃(nǎi)至末期的身高组成比例(lì)状况。

     3、不(bù)同(tóng)身(shēn)高(gāo)的学生(shēng)学习使用的标准(zhǔn)桌椅高(gāo)度。

  例如:学生升高是(shì)在123cm以下的,使用(yòng)的课(kè)桌高度(dù)就是53cm,桌(zhuō)下的空(kōng)区(qū)高度就为(wèi)42cm。

      学生(shēng)单人课桌椅的尺寸

     1、一般单人课桌(zhuō)的桌面长为80公分(fēn),宽为40公(gōng)分(fēn),高为80公分。

  身高(gāo)在1米(mǐ)2的学生,桌(zhuō)子高(gāo)度要(yào)求为52厘米,椅(yǐ)子高度为29厘米;在(zài)课桌椅配置标(biāo)准上(shàng),根据不同的身高,桌椅(yǐ)都(dōu)有相(xiāng)对(duì)应不(bù)同的高度(dù)配置标准(zhǔn),同(tóng)时,还(hái)有不同的标牌(pái)颜色进行区分。

     2、据学生桌(zhuō)椅国家标准(zhǔn),按中(zhōng)小学生(shēng)身高从113厘(lí)米至(zhì)180厘米,以每15厘米(mǐ)为(wèi)码数设置间距,共为配套的桌椅提(tí)供10码(mǎ)选择,高(gāo)中阶段学校桌椅(yǐ)提供一或(huò)两种型号,初(chū)中学生桌(zhuō)椅不超过(guò)三种(zhǒng)、至少两种型(xíng)号,小学生桌椅至少(shǎo)三种型号。

     3、学校当中的单人(rén)课桌(zhuō),宽度(dù)一般都是40厘米,平时学习和做作业(yè)是(shì)够用(yòng)的,但是会(huì)略显(xiǎn)紧张。

  所(suǒ)以(yǐ)如果是(shì)在家庭当中使用,可以选择更宽一些的课桌,但超过60厘(lí)米就(jiù)没(méi)有必要了(le)。

  因为一个人(rén)能够使(shǐ)用(yòng)的桌面深度有限,做得太大反而会造成浪费,还(hái)会让孩子养成不定时收(shōu)拾桌子的坏习惯。

  中学单人课桌(zhuō)尺(chǐ)寸标准2

     学校桌面尺寸一般(bān)是60乘以40厘米,材质为厚2厘米的AA级实木(mù)橡(xiàng)木插接板,桌面(miàn)周边棱角成(chéng)圆弧状。

  另外,课桌分为“4号(hào)”毁唯、“5号”两种标号,分别供初中、小(xiǎo)学年级的(de)学生使用,并建议“4号(hào)”桌椅主要供(gōng)初一(yī)年级学生使用,“4号”课桌(zhuō)的桌面高(gāo)度,标准就是67厘米(mǐ),一般(bān)实木书桌用得是比较(jiào)多(太深是一种什么体验,太深是不是不好duō)的,比较环保。

      一、书桌(zhuō)的`标准尺寸是多少?

     1、书桌的尺寸(cùn)规格(gé)有大有小(xiǎo)、形式多(duō)种多(duō)样,可分为成年人(rén)用的书桌、儿童用的(de)书(shū)桌等等,不同的(de)使用环境下的书(shū)桌尺寸各有不同,一般成人办公(gōng)书桌的(de)尺寸是1400*800*790mm,中学生书桌(zhuō)尺寸是(shì)面450mm*800mm,高800mm,儿童用(yòng)书桌尺寸是深度(dù)450-700mm(600mm最佳),高度(dù)750mm。

      二、书桌(zhuō)有哪(nǎ)些材质的?

      1、实木(mù)书(shū)桌

     实(shí)木书桌的尺寸一(yī)般(bān)都(dōu)是按照国家(jiā)规定尺寸来制作的,在外形上,实木书桌比较中规中矩,但(dàn)是也是最实用和(hé)使用舒适度(dù)最高(gāo)的一种(zhǒng)书桌,不过在时尚度以及未(wèi)来感方面,实木书桌可能(néng)相比(bǐ)较其(qí)他材(cái)质书(shū)桌会欠缺一(yī)些。

      2、玻(bō)璃书桌(zhuō)

     玻璃书桌并(bìng)不常悔耐见,一般很(hěn)少有(yǒu)消费者会要求购(gòu)买(mǎi)玻(bō)璃书(shū)桌。

  不过在外型上玻璃书桌非常(cháng)出挑,而且会添(tiān)加(jiā)很多时尚元素在其中,甚(shèn)至会有不规(guī)则元(yuán)素(sù)在其中。

  因此关于玻璃书桌尺寸很难确定,不过长度也会在一百一(yī)十厘米上下浮动。

  

      3、不锈(xiù)钢书(shū)桌

     不锈钢书桌在耐(nài)用以(yǐ)及耐磨损方面(miàn)非常强(qiáng)悍,基本(běn)上如果(guǒ)不是暴力对(duì)待,很难出现损坏。

  一般(bān)不锈(xiù)钢书桌(zhuō)尺(chǐ)寸大概宽度在(zài)60厘(lí)米(mǐ)左右,而长度(dù)大概(gài)在120厘米上下(xià)浮动,还(hái)要配备(bèi)对应的单人(rén)椅,高度(dù)一般在38厘米(mǐ)到45厘米之间。

      4、人(rén)造板书(shū)桌

     人造板书桌的尺(chǐ)寸跟(gēn)书桌(zhuō)的尺寸基(jī)本(běn)没有太(tài)大出入,宽度也是在(zài)六十(shí)厘米左右(yòu),长(zhǎng)度在一百一十厘(lí)米上下。

  另外,人造板(bǎn)书桌在成本上并(bìng)不需(xū)要耗(hào)费太多,因此(cǐ)市场(chǎng)上关(guān)于人造板书桌(zhuō)的售价也比较低(dī)廉(lián),基本上在(zài)一(yī)百元左右。

      5、塑料书(shū)桌

     塑料书桌(zhuō)一般比较常用于儿童书桌的制造材质,因为在塑料书桌上可以添加(jiā)很(hěn)多(duō)儿童喜(xǐ)欢的卡通以及花朵元素。

  因为(wèi)主要面向儿童(tóng)市场,所以塑料书桌(zhuō)的尺寸相对来说会(huì)小一(yī)些,宽度大概(gài)在(zài)五(wǔ)十厘(lí)米(mǐ)长度(dù)在八十到一百厘米之间。

  中学(xué)单人课(kè)桌尺寸标准3

      单人课桌椅尺寸多少才是合适的呢?

      课桌(zhuō)的长度

     首先从(cóng)长(zhǎng)度上来说(shuō),标准课桌的尺(chǐ)寸是110厘米(mǐ),这样能保(bǎo)证足够的舒(shū)适度(dù),不会有局促的感觉(jué)。

  大部(bù)分的成(chéng)品课桌都是按照这样(yàng)的(de)长度来(lái)设计的,当然也可以根据实际的住房条件来订做,适(shì)当(dāng)的缩小(xiǎo)一些问题不大。

  如果孩子成长较快,或者(zhě)面积允许,也可(kě)以定做更大的课桌(zhuō)。

      课桌(zhuō)的宽

     学校(xiào)当(dāng)中(zhōng)的(de)单人课桌,宽度一(yī)般都是40厘(lí)米,平时学习和做作业(yè)是够用的,但是(shì)会(huì)略显紧张。

  所以(yǐ)如果是(shì)在家庭当中使用,可(kě)以选择更宽一(yī)些的课桌,但超(chāo)过60厘(lí)米(mǐ)就没有必要了。

  因为一(yī)个人能够使(shǐ)用的桌面深度(dù)有限,做得太大反而会造成浪(làng)费,还会让(ràng)孩子养成(chéng)不(bù)定时收拾桌子(zi)的(de)坏(huài)习(xí)惯。

  

      课(kè)桌(zhuō)的高度

     单人课桌(zhuō)的高度是最重要的一个参数,因为它直接影响到(dào)孩(hái)子(zi)的坐姿(zī)以及视力(lì)。

  桌子太高容易导致驼背,如(rú)果桌子太矮(ǎi)则(zé)容易(yì)产生近视,70厘米是比较多见(jiàn)的尺寸。

  而如果(guǒ)是身高(gāo)比较(jiào)矮的小学生,则可以选(xuǎn)择60厘米高度的桌子(zi)。

  带有(yǒu)升降功(gōng)能的课桌显然更灵活一些,可以精准的调节高度,而且随着孩子的成长不(bù)断加(jiā)高,因此也(yě)就能使用更长的时间。

     据学生桌椅(yǐ)功能尺寸的国家标(biāo)准,按中(zhōng)小学生身(shēn)高从113厘(lí)米至180厘(lí)米(mǐ),以每15厘(lí)米为码数设(shè)置间距,共为配套的(de)桌椅(yǐ)提供(gōng)10码选择,高(gāo)中阶段学校桌椅提供一或两(liǎng)种型号,初中(zhōng)学(xué)生桌椅不超过三(sān)种、至少两种型号,小学生桌椅至(zhì)少三种型(xíng)号(hào)。

  不过,超常发育的15%~20%的学生怎么办(bàn)?

     市教(jiào)育部门(mén)相关负责(zé)人表示,普(pǔ)遍(biàn)不符合标准的(de),可提(tí)醒注意和(hé)改正。

  但(dàn)因学校(xiào)只能批量采购(gòu)桌椅(yǐ),不可能为个别学(xué)生专门采(cǎi)购;而从(cóng)学校管(guǎn)理(lǐ)的(de)角度(dù),也不可(kě)能允许自带合适的桌椅上(shàng)课(kè),而曾经风行的可(kě)调节桌椅又难打理。

     据悉,目(mù)前大部分中(zhōng)小学校(xiào)已将可调桌椅换回(huí)固定桌椅。

  很多中小学校选择与洛(luò)阳傲(ào)德(dé)办公家(jiā)具合(hé)作(zuò),完成可(kě)调桌椅替(tì)代(dài)固定(dìng)桌椅的(de)项目(mù),只(zhǐ)因傲德(dé)品质最佳,产品质量有所保障!

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