考高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如(rú)下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目，历史教(jiào)师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科(kē)目是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解(jiě)读(dú)》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教(jiào)知识与能(néng)力小学：综合素质+教育教学(xué)知识与能力中学：综(zōng)合(hé)素质+教育知(zhī)识与能(néng)力+学科知识与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可(kě)以参加(jiā))报考对象：师(shī)范生、非师范生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有(yǒu)所报(bào)教师(shī)资(zī)格种类的相(xiāng)应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范(fàn)学校毕业或(huò)大专以上学历(lì)小学(xué)教(jiào)师：具(jù)备大学专科毕(bì)业及其以上学(xué)历初(chū)中(zhōng)教师：具备大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历中职教(jiào)师：具备(bèi)大(dà)学(xué)本科(kē)及以上学历参(cān)加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过(guò)国家语委的普通话(huà)测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试(shì)；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试(shì)科目与内(nèi)容(róng)

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历(lì)史学科知识与教(jiào)学能(néng)力（高(gāo)级(jí)中学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)必须具(jù)备高(gāo)等师范(fàn)本科院校或者其他(tā)大学本科毕(bì)业(yè)及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与教学能力这三门科(kē)目(mù)。

　　一般(bān)教师资格中学历史的(de)考点是：重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人(rén)物(wù)；中国传统的天(tiān)文(wén)历法、汪(wāng)搜思想文(wén)化以及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识(shí)考历史学科的知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科(kē)的基本(běn)理论和基础知识，了解(jiě)认识历(lì)破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗史的(de)基(jī)本方法，并(bìng)能够在(zài)高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识(shí)及方(fāng)法等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要提前(qián)两个月(yuè)，大学里(lǐ)平时(shí)要上课和各(gè)种事(shì)情，前(qián)一个月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科目的(de)重难(nán)点并整理(lǐ)出来，可以(yǐ)单(dān)独(dú)弄成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边(biān)背诵(sòng)知识点，特是(shì)教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力，理(lǐ)论多(duō)，需要花(huā)时间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息，还(hái)有(yǒu)备考文史类(lèi)的，最(zuì)好(hǎo)早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图(tú)书(shū)馆背书，然(rán)后下午(wǔ)没事又没课(kè)也(yě)可(kě)以背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可以(yǐ)梳理了(le)重(zhòng)难点后，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需要背(bèi)学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范，历年(nián)真题材料(liào)分析(xī)题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法(fǎ)规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围(wéi)太广(guǎng)的，可能个人知(zhī)识广(guǎng)度有限，我是(shì)觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我(wǒ)从(cóng)头(tóu)到尾整体地(dì)背(bèi)了有3遍，因为后(hòu)来我(wǒ)做题时又补充了不(bù)少知识点，又得牢固新(xīn)记忆(yì)的信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌(chāng)历史学专业备考时(shí)，要总体熟(shú)悉下高(gāo)中历史知识，配合中公教材(cái)或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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