提高幼儿记忆(yì)力方(fāng)法？为幼(yòu)儿提(tí)供形象、鲜明、生动、富(fù)有浓(nóng)厚(hòu)情(qíng)绪色(sè)彩的方便(biàn)记(jì)忆的(de)材料的。

　　关(guān)于提高幼儿记忆力方法以及提(tí)高幼儿记忆力方法的教案(àn)，提高(gāo)幼儿(ér)记忆力方法有哪些，提高(gāo)幼儿记忆力方(fāng)法有哪几(jǐ)种(zhǒng)，提(tí)高(gāo)幼儿(ér)记忆力的方法(fǎ)，幼儿园提高记忆力的方法等问题，小编将为你整理以下的知识答(dá)案：

记忆(yì)可以被篡改吗

　　记忆是可(kě)以被篡改(gǎi)的。

　　记(jì)忆是(shì)可(kě)以(yǐ)被篡改的，甚至是可以被植入的，而且方法还(hái)非常的简单，先(xiān)跟大家说一(yī)个(gè)跟修(xiū)改记(jì)忆有关的(de)一个(gè)非常轰动(dòng)的事件。

　　1984年发生在米国马萨(sà)诸塞州轰动(dòng)世界的阿(ā)米罗特X侵案，被害人是一个只有(yǒu)4岁半的小(xiǎo)男孩凯斯(sī)，有一(yī)天凯斯的妈妈发(fā)现凯斯(sī)最近一段时间频(pín)繁(fán)的尿床，

　　这是一个孩(hái)子(zi)遭到(dào)侵害之后非常容易出现的(de)一种(zhǒng)信号，凯斯的妈妈发见之(zhī)后(hòu)就让凯斯的舅(jiù)舅去跟(gēn)凯斯谈(tán)心，而舅舅为了让(ràng)凯斯敞开心(xīn)扉(fēi)，就跟凯斯讲了自(zì)己小时候去(qù)野(yě)外露营遭到了侵害的经历。

提(tí)高幼(yòu)儿(ér)记忆力方法

　　1、为幼儿提供形象(xiàng)、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便记忆的材(cái)料(liào)。

　　可以为(wèi)孩(hái)子(zi)提(tí)供他(tā)们(men)感兴趣的(de)玩具或游戏(xì)，同(tóng)时可以制(zhì)作许(xǔ)多色彩亮丽的卡片或图片，家(jiā)长可在旁边配(pèi)合我(wǒ)们孩子一(yī)起(qǐ)来进行这(zhè)些活动(dòng)。

　　2、经常向幼(yòu)儿(ér)提(tí)出具体、明确的记忆任务，并对孩(hái)子的成果给予评价，这样可能激发幼儿去进行有意识的记忆。

　　在讲故(gù)事前，可以(yǐ)提出一(yī)两(liǎng)个问(wèn)题让孩子(zi)从听到故事中找到(dào)答(dá)案，或外出游玩时，要让孩子记(jì)住见过(guò)哪些东(dōng)西，去过哪些地方，都(dōu)有(yǒu)哪些景物等(děng)，这(zhè)样就会让孩子(zi)有总意识的去(qù)观察事(shì)物进行记忆(yì)，在孩子(zi)完成任务时要给予及时的肯(kěn)定和(hé)赞扬(yáng)，提高幼儿(ér)记忆的(de)积极性与(yǔ)主动性(xìng)。

　　这样(yàng)会使幼儿更(gèng)好地进行主动记忆。

　　3、帮助(zhù)孩(hái)子理解要(yào)记(jì)忆的材料(liào)，可以大大提高孩(hái)子的记(jì)忆水平和(hé)有意识记忆(yì)的能力，虽然孩(hái)子(zi)的记忆多(duō)是机(jī)械记忆，但在理解的基础上，他(tā)们会记忆(yì)的更好，这样可以使他们记忆的(de)更牢固，这对培养孩(hái)子的有(yǒu)意识记忆是非常好的方法，所以孩子在记忆东西前，父(fù)母要帮助孩子来(lái)理(lǐ)解(jiě)这个(gè)事(shì)物。

　　4、运用多(duō)种感觉器官(guān)进(jìn)行记忆。

　　因此，应指导(dǎo)幼儿运用多种感官参加(jiā)记忆活动。

　　如让幼儿(ér)感受(shòu)春天(tiān)，应尽量带(dài)孩子多看一看(kàn)、摸一摸、闻(wén)一闻、尝压在玻璃窗边c，在窗户边c一尝，通过眼、耳(ěr)、手、鼻、口等多种感官从(cóng)多(duō)方(fāng)面获得感性认识。

　　实验(yàn)证明：这样会(huì)使(shǐ)幼儿记得又快又(yòu)好(hǎo)。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以增(zēng)强记(jì)忆。

　　一般(bān)来讲，让孩子复习巩(gǒng)固所学的内容时(shí)，应该在(zài)孩子情绪稳定(dìng)时，采用多种(zhǒng)有趣的方法进(jìn)行。

　　如利用讲故(gù)事、念儿歌、猜谜语(yǔ)、表演活动、做游(yóu)戏以及比赛(sài)活动、散步与郊游活动(dòng)和(hé)日常生活活动等(děng)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 压在玻璃窗边c，在窗户边c