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　　高考志愿填报(bào)的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学校，每(měi)个学蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿的时候，代(dài)码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时(shí)候，考生在填第一个学(xué)校(xiào)的时候，可以填(tián)的稍微高(gāo)一点，第二个和第三个志愿(yuàn)可以(yǐ)填和(hé)你高考(kǎo)成绩(jì)排名(míng)差(chà)不多的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这(zhè)样拉开梯度来(lái)填报高(gāo)考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理(lǐ)类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种，一般都(dōu)包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每(měi)所院(yuàn)校(xiào)志愿(yuàn)中都包含(hán)六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的(de)时候可以填报(bào)五所院校，但(dàn)是每(měi)所院(yuàn)校(xiào)志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿(yuàn)时要注(zhù)意，平行志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是(shì)成绩(jì)达到(dào)各高(gāo)校的录(lù)取(qǔ)条件(jiàn)后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档(dàng)案在投到某一所高校后，就不会再到(dào)其他的(de)学校，所以对于考生来说，投档(dàng)录取的机会仍然只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科(kē)专业目(mù)录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等(děng)学校(xiào)本科(kē)专业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在我(wǒ)们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录里(lǐ)92个(gè)专业(yè)类，92个(gè)专业类下面再(zài)细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的学校开设(shè)的不一(yī)样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化的应该是将近(jìn)200个专业(yè)。

　　特别要(yào)提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专(zhuān)业类(lèi)里(lǐ)头(tóu)工(gōng)学占了31个，占到(dào)三分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)，在(zài)专业数(shù)506个里，工(gōng)学(xué)占(zhàn)了(le)169个，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部一(yī)个统计，就(jiù)全国的大学生在校生人数里学工科的(de)也占了三分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在(zài)高考志(zhì)愿填报的(de)过程中，我们(men)很(hěn)多(duō)家长可能系数比较多的，或者说(shuō)您面临的大学专业选择里比较多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四(sì)川高考志(zhì)愿(yuàn)填报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生高考时，感觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状(zhuàng)态要好，因此在估分(fēn)时可(kě)适当地加(jiā)分(fēn)，但(dàn)不能过多地(dì)加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕(bì)竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在估分时(shí)还要注(zhù)意一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估分(fēn)的(de)要(yào)数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容易估(gū)分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比(bǐ)较大，考生就应该(gāi)特别(bié)注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致(zhì)，则(zé)要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相(xiāng)近(jìn)，还要严格比较两者，看角度是(shì)否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等(děng)级与发展等级(jí)两个分数进行(xíng)评判的，一个基(jī)础等级50分(fēn)，发展等级是10分(fēn)，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要(yào)从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果作文(wén)跑(pǎo)题(tí)，不(bù)可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考(kǎo)的(de)作(zuò)文在写(xiě)作(zuò)表(biǎo)达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要求再(zài)跑题(tí)恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在估分的(de)时(shí)候不要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是按(àn)步骤给分，没有太(tài)多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在(zài)大题的估分上，要(yào)按步(bù)骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法(fǎ)可能不一样，但是在步骤上相当的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的(de)步骤分也(yě)是很重要(yào)的，但是不一定是非得要和标准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关系上(shàng)比较明朗的(de)话，同样会(huì)给分。

　　因此，物理答题的步骤(zhòu)、蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗程序往往(wǎng)比答(dá)案(àn)还要重要。

　　一般情况下(xià)：考生估分可能(néng)会偏高，因为考生只会对(duì)答(dá)案，认(rèn)为答案(àn)对了就会(huì)得分。

　　而(ér)物理阅卷更注(zhù)重答案(àn)是(shì)怎样来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错(cuò)了，可(kě)他得的分也(yě)许比答(dá)案(àn)对的考(kǎo)生高(gāo)，原因之(zhī)一就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的(de)估分，不是(shì)答得内容越多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也(yě)就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接(jiē)近标准答案，表述(shù)清楚、明(míng)确就可(kě)以适当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要(yào)以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史估(gū)分容易(yì)偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下几点：①在1分(fēn)的分(fēn)点下常包括若(ruò)干句话，一般(bān)情况下，只要答上了一个(gè)神(shén)猜方(fāng)面(miàn)的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现(xiàn)判断错误，后面的即使答(dá)对了(le)，也不要(yào)给自(zì)己加分(fēn)。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷(juǎn)者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有(yǒu)的(de)话(huà)和标准答案都比较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也(yě)不要加分，因(yīn)为阅卷时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况估分，因为英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比(bǐ)较难(nán)估的只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文进(jìn)行(xíng)估分时，最好(hǎo)按照自(zì)己平(píng)时的情况估(gū)分(fēn)。

　　 学生(shēng)第一(yī)遍估分可以把自己(jǐ)认为“可(kě)得(dé)可不得”的(de)分(fēn)数全部(bù)算在得分之列(liè)；第二遍再按此方法细(xì)估一(yī)遍，找(zhǎo)一个平均值；第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在外；第四遍(biàn)按此方法细估(gū)；第五遍是用最高得(dé)分(fēn)键锋加上(shàng)最(zuì)低得分，然后得平均分(fēn)；第六(liù)遍是用(yòng)细估的最高分加上最低(dī)分得平均分(fēn)，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高低与学生本人的性格(gé)有很大的(de)关(guān)系，因此(cǐ)家长、老师也应结合学生具体情况因(yīn)人(rén)而异(yì)。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑以下三(sān)种情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃(chī)游亮型透标准(zhǔn)答案，然后(hòu)回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还(hái)要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一(yī)个步(bù)骤或少一个(gè)论点，都会被扣分；第二种情况，对于结(jié)果错(cuò)了(le)的答题不能全盘否(fǒu)定，有些时候中(zhōng)间的某些步骤是对的，也(yě)可能会得分(fēn)。

　　但是，这种情(qíng)况下(xià)，分数要往低(dī)处估。

　　如果(guǒ)解答的(de)方法和标准(zhǔn)答(dá)案不一(yī)致(zhì)，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第(dì)三种情况，考生(shēng)要检验自己是否运用了(le)一些未经推导的(de)公式(shì)。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑体(tǐ)字的(de)公(gōng)式和定理才能直接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心大(dà)意的(de)考生还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答(dá)的情况出现，譬如，在做应(yīng)用题时(shí)，为了节约时间(jiān)，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现这(zhè)种情况，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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