家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

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家(jiā)贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)翻译

　　家贫，无(wú)从致书(shū)以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自(zì)笔录，计日(rì)以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人(rén)家借书(shū)，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指不可(kě)屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余(yú)因(yīn)得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里外(wài)，从(cóng)乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟(dì)子(zi)填其室，未尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇其(qí)叱(chì)咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计算着日(rì)期(qī)按(àn)时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结(jié)了冰(bīng)，手(shǒu)指冻得不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去(qù)还(hái)书，不敢超过约定(dìng)的期(qī)限。

　　因(yīn)此有很多(duō)人都愿意(yì)把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年(nián)以(yǐ)后，我更(gèng)加仰(yǎng)慕(mù)古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的(de)前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人(rén)弟(dì)子挤(jǐ)满了他的屋子，他的(de)言辞和态度从未稍(shāo)有(yǒu)委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑(yí)难，询(xún)问道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥(chì)责，我的表(biǎo)情更(gèng)加(jiā)恭顺(shùn)，礼节更加周到，不(bù)敢说一个(gè)字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则(zé)又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂(lián)，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元末(mò)明初文学(xué)家，曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国(guó)文匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基(jī)并(bìng)称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天(tiān)讨(tǎo)元(yuán)北伐檄(xí)文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家(jiā)中贫(pín)穷(qióng)，无法得(dé)到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自(zì)明代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的(de)一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在叙事(shì)中穿插细节(jié)描绘(huì)，读(dú)来生(shēng)散吵动感人。

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