1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学(xué)家的(de)生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的(de)病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如(rú)果能(néng)够(gòu)取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学(xué)家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足(zú)足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半(bàn)个多世(shì)纪(jì)以(yǐ)来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让大多数的人(rén)所信(xìn)服(fú)。而渐渐的(de)，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的开(kāi)发利用，是(shì)因(yīn)为(wèi)基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了(le)防止人(rén)类的(de)科技发(fā)展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这(zhè)一天，世界(jiè)上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而(ér)且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的新(xīn)生(shēng)。在(zài)进入哈(hā)佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛(fú)教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希(xī)德(dé)斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯紫菜是不是海鲜坦。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父母是分不开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极(jí)高的天才(cái)，曾经(jīng)在(zài)七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父(fù)，还(hái)直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出(chū)生之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人(rén)类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发(fā)表在(zài)了(le)1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿子被(bèi)培(péi)养成了(le)不世出的天(tiān)才少(shǎo)年(nián)，印证了(le)他(tā)最崇拜的(de)导师(shī)的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆(mǔ)斯(sī)所(suǒ)说的，其(qí)实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认(rèn)为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所(suǒ)以即(jí)便(biàn)是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什(shén)么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的(de)部分(fēn)才(cái)能被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人们(men)不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的(de)实(shí)验(yàn)，人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把(bǎ)表面的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了(le)著名(míng)的《人性(xìng)的(de)弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序(xù)言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学(xué)的(de)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随着人(rén)性(xìng)的(de)弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世(shì)界(jiè)。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的(de)人(rén)类超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变，物(wù)种进化(huà)的本质都是自(zì)然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止(zhǐ)使用(yòng)某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上(shàng)最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息(xī)，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑(nǎo)功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪的(de)功能，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识(shí)的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎(chuí)动物(wù)物种(zhǒng)的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的(de)能(néng)量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了(le)寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技(jì)术(shù)来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的(de)每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协(xié)调(diào)工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪明(míng)的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上(shàng)一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的(de)人(rén)相信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多(duō)的人(rén)期待一种尖端(duān)的(de)技术或者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能(néng)力以及创造力确(què)实存(cún)在着巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不(bù)是因为大脑使用率的(de)不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与(yǔ)神经元之间并不会(huì)直接相连，而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大脑当中都(dōu)是一个(gè)信号(hào)，那么你的知识(shí)越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大，意味着(zhe)知识点的(de)记忆(yì)越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一(yī)个神(shén)经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发(fā)出的(de)连(lián)一(yī)半都达不(bù)到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识量差(chà)距确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每(měi)天的所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个(gè)就是(shì)在强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更(gèng)高，那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么(me)这(zhè)就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元(yuán)又(yòu)发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初(chū)的(de)一个知识点会产生的(de)连(lián)锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑的(de)神经元并不(bù)是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的突触，多(duō)数的人在一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到(dào)。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除(chú)了(le)自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新的(de)神(shén)经元生(shēng)成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不(bù)足和酒精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过主动的学(xué)习(xí)或者(zhě)是思(sī)考，不(bù)断产生新的(de)突触(chù)，然后再强化它们(men)。这就(jiù)是为(wèi)什么善于主(zhǔ)动学(xué)习(xí)和勤于思(sī)考的人往往会变得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说，并(bìng)不是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人(rén)花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它(tā)是动态形成与动态削(xuē)减的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一(yī)点在进化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么(me)这(zhè)种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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