保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁(jìn)，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山(shān)了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛(zhū)在交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告的(de)意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首(shǒu)要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的(de)用(yòng)法没有道理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可言(yán)，人(rén)们就(jiù)是这样用的，就是这样说的(de)，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔(zǎi)细(xì)分析起来或许可以找到语(yǔ)法上(shàng)的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好?因为我们听(tīng)的(de)多，说的(de)多，自然就记(jì)在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我们的(de)后天(tiān)语(yǔ)言，所以必须将人(rén)家(jiā)现成的东西(xī)反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为(wèi)什么(me)这(zhè)样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一(yī)种教(jiào)材的经(jīng)典程度超(chāo)过《新概(gài)念英语》。

饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思　　它的(de)语法是最规范的，结构(gòu)是最严(yán)谨的，流传了好(hǎo)几代人，依(yī)然保持最为持(chí)久(jiǔ)的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种形式(shì)的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不经历(lì)背诵大(dà)量文章(zhāng)，写大(dà)量东西，听大量文(wén)章，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能(néng)反应过来(lái)是(shì)它吗(ma)?在(zài)想表达这(zhè)种意思的时候，能反(fǎn)应(yīng)过(guò)来应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话的时候，都(dōu)是(shì)无形(xíng)中进行了听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意的“练习(xí)”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以(yǐ)学(xué)好的，一下子花上(shàng)好(hǎo)几个(gè)小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的特(tè)点在于(yú)“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零(líng)碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不(bù)要老(lǎo)是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词(cí)或者句(jù)型，这样的话，新(xīn)学(xué)的东西永远得不到强化(huà)，慢(màn)慢的又会变的陌生，人将会(huì)永(yǒng)远停留原有的水(shuǐ)平(píng)。

　　不(bù)断地将(jiāng)新(xīn)东西变为旧东(dōng)西，又不(bù)断接触新(xīn)东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西，如此(cǐ)往复，才能不断提(tí)高。

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