c上标3下(xià)标5怎么算公(gōng)式，c上标2下标5怎么算是(shì)c上(shàng)标3下标5表(biǎo)示(shì)在5个物体中任(rèn)选取3个(gè)物体进行排列，只要我们套用一下排列数公(gōng)式即可得出(chū)答案(àn)的(de)。

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c上标3下标(biāo)5怎么算(suàn)公式(shì)，c上标2下标5怎么算

　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无(wú)论是(shì)分类(lèi)计数原理(lǐ)还(hái)是分步计数原理(lǐ)，它(tā)们都(dōu)是把一个事件分解成若干个分事件来完成的(de)。

　　排列组合是(shì)组合学最基本的概念(niàn)。

　　所谓排列，就是指从给定个(gè)数岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上的元素中取出指定个数的元素进行排序。

　　组合则是指从给(gěi)定个数的元(yuán)素(sù)中仅仅取出指定个数的元素，不(bù)考虑(lǜ)排(pái)序。

　　排列组合的中心问(wèn)题是研究给(gěi)定要(yào)求的排列和组合可能出(chū)现的情况总(zǒng)数(shù)。

　　排列组(zǔ)合与(yǔ)古典概(gài)率论关系密切。

　　加法(fǎ)乘法两原(yuán)理(lǐ)，贯穿始终(zhōng)的(de)法则。

　　与序(xù)无关是(shì)组合，要求有序是排列。

　　两个公式(shì)两性质，两种(zhǒng)思想(xiǎng)和方法。

　　归纳出排列(liè)组(zǔ)合，应用问题须转化。

　　排列(liè)组合在一起，先选(xuǎn)后排是常理。

　　特殊元素和位置(zhì)，首先注意多考虑。

　　不重不(bù)漏多思考，捆(kǔn)绑插空(kōng)是技巧。

　　排(pái)列组合(hé)恒等式，定义证明建模试。

　　关于(yú)二项式定(dìng)理(lǐ)，中国(guó)杨辉三角形。

　　两条性(xìng)质两公(gōng)式，函数赋(fù)值变换式(shì)。

c上(shàng)标3下标5怎么算<岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上/h3>

　　c上标3下标5计(jì)算：

　　c上标3下标5表示(shì)在5个物体中(zhōng)任(rèn)选取(qǔ)3个物体进行排(pái)列，只要我们套耐猜旁(páng)用一下排(pái)列数公式即可得出答(dá)案。

　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分(fēn)兆芹类(lèi)计数原理还是分步计数原(yuán)理(lǐ)，它们都是把一个(gè)事件分解成若干(gàn)个分事件(jiàn)来完(wán)成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列(liè)数（在旧教材为(wèi)P）

　　N：元素的总个数

　　M：参与昌橡选择的(de)元素(sù)个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排(pái)列 (现(xiàn)在教材为A-Arrangement)

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