家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是(shì)出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的人家借书(shū)，亲手(shǒu)抄录，计算好(hǎo)（归(guī)还的）日期（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文(wén)

　　余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之(zhī)，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式余，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师名人(rén)与游(yóu)，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟子填其室(shì)，未(wèi)尝(cháng)稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷(qióng)，无(wú)法得到书来看(kàn)，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲(qū)和(hé)伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去(qù)还(hái)书，不(bù)敢超(chāo)过(guò)约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意(yì)把书借给我，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师(shī)和名人交往，曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外，拿着经书向乡里有道(dào)德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他(tā)的(de)言辞(cí)和态(tài)度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他大声斥责，我的(de)表情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节更(gèng)加周到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等(děng)到(dào)他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末明初文(wén)学家(jiā)，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并(bìng)称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途中病(bìng)死于夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)手自(zì)笔录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼(yòu)时(shí)团缓(huǎn)就爱学习(xí)。

　　因为家(jiā)中(zhōng)贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看，常向(xiàng)藏书(shū)的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期(qī)送还。

　　出(chū)自明代(dài)文学(xué)家宋濂创作(zuò)的(de)一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘，读(dú)来生散吵动感人。

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