“老鼠头(tóu)事件”已(yǐ)经有了新(xīn)进展。相关承包商已经在配合调查。

但遗憾的是(shì)，仍没有最终结(jié)果。

我们(men)先(xiān)来看“老鼠(shǔ)头事件”的(de)时(shí)间线。

6月1日，曝(pù)出“老(lǎo)鼠头(tóu)事件”。

江西某职业院校的学生在(zài)食堂就餐时，发现食物中有有(yǒu)“异(yì)物”，从外观来看，酷(kù)似老鼠头。

该学(xué)生将(jiāng)视频(pín)发在了(le)网络上，引发了网(wǎng)友的热议。

学(xué)校食堂的(de)食(shí)物(wù)安全和洁净问题(tí)关系重(zhòng)大，一(yī)点都马(mǎ)虎不得(dé)。

6月(yuè)3日，学校发布公告称，经过确定，视(shì)频(pín)中的“异物”是鸭脖，并非老鼠头。

当地的市场监督局也发声，官方人员对着镜头称(chēng)，经过反复比对，确实是(shì)鸭(yā)脖。

“异物”看起来太像老鼠(shǔ)头(tóu)了。

外表有明显的长(zhǎng)毛，有白色的条状物(wù)，外表黑(hēi)黑的样子，实在很(hěn)难联想(xiǎng)到鸭脖。

正是如(rú)此(cǐ)，有关部门给出的鸭脖的论断，并不能使(shǐ)网(wǎng)友信服(fú)。

为此，江西省教育厅(tīng)介入，然后(hòu)江西省的各个部门联合(hé)成(chéng)立了调查(chá)组，大有势必(bì)要查(chá)清楚搞明白的决心(xīn)。

官方曾通报称，具体的检测结果要3到5天(tiān)。

从事件发生至今，已经过去(qù)了十多天。

依照官方给出的(de)期限，“异物”到底是(shì)老鼠头(tóu)还是鸭脖，也(yě)该出检(jiǎn)测(cè)结果了。

根(gēn)据网络查询的信息，一(yī)般食品(pǐn)检测结果半天可(kě)以出结果(guǒ)，慢则两(liǎng)天时(shí)间。依此推断(duàn)，视频中的“异物”的(de)科学检(jiǎn)测结果也应该出来了。

依照(zhào)如今先进的科学仪器和分析技术，确认是鸭脖(bó)或(huò)是(shì)老鼠头，必然不存在技术(shù)问题。

那是什(shén)么原(yuán)因(yīn)导致检测结(jié)果迟(chí)迟没有出现呢？

科学结果本身(shēn)没有私心，是什么就是什么，没有商量的(de)余地。

如果(guǒ)检测(cè)结果证(zhèng)实(shí)，“异物(wù)”确实是老鼠头(tóu)，那就赤裸(luǒ)裸地颠覆了学校的声明，而且也毫不留情地驳斥了市监督局发(fā)言(yán)人言之凿凿(záo)地(dì)称(chēng)“经过(guò)反复比对，确实是鸭脖”的言论。

检测(cè)结果是需要人发布(bù)出(chū)来的(de)，如果是(shì)老鼠(shǔ)头的结果，检测结果的发布大概率面临重(zhòng)重(zhòng)困难(nán)。

检测(cè)结果(guǒ)倘(tǎng)若(ruò)是鸭脖，更没有(yǒu)理由十多(duō)天(tiān)没有检测结果(guǒ)。

这时的各部(bù)门也很为(wèi)难。检测结果(guǒ)若是鸭脖，“皆大欢喜(xǐ)”，如若不是，不少(shǎo)部门脸上确实(shí)也(yě)无光(guāng)，多少有些(xiē)尴(gān)尬。

事件(jiàn)已(yǐ)过(guò)去10多天，是非曲直，该有个检测结果了。

如果有(yǒu)结果(guǒ)而一味拖(tuō)延，那负责(zé)调查此事件的相(xiāng)关部门也(yě)势必失去了在老百姓(xìng)心(xīn)中的可靠形象，得不(bù)偿失。

存在问题(tí)不可怕，可怕的是(shì)逃避(bì)问题。问题出现了(le)，要想(xiǎng)着去解决问(wèn)题，这(zhè)样才能形(xíng)成正(zhèng)向循环，使得老(lǎo)百姓的生活(huó)过(guò)得更加美好，整个社会的氛围更加和谐。

错误不可怕。可怕的是犯了错不知悔改。

最可气的，甚(shèn)至是最可恨的(de)是，在错(cuò)误的道路(lù)上继(jì)续狂奔，丝毫不听(tīng)劝(quàn)告，不听外(wài)界(jiè)的(de)声音。

古人常说，兼听则明，偏听则暗(àn)。老百姓的(de)心中永远有一杆秤。多听听老百姓的心声和建议，是老(lǎo)鼠头还是(shì)鸭(yā)脖，其实并不难判(pàn)定(dìng)。

如(rú)果(guǒ)将老百姓的声音(yīn)置之(zhī)不(bù)理，甚至置若罔闻，丝毫不理睬，那极有(yǒu)可能处于偏听偏信(xìn)的状(zhuàng)态。这(zhè)种状态，很明(míng)显，不得人心。

此事其实很简单。“异物”确实客观存在，但到底(dǐ)是鸭脖还是老(lǎo)鼠头？仅凭(píng)外(wài)观特征不足以令人信服，我们可以(yǐ)迅速的通过科(kē)学的检测手段进行说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(xíng)确认。通常(cháng)几天内给出客观的科学检测的结果，无(wú)论这个(gè)结果是老鼠头还是鸭脖，都能(nén说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用g)让各种猜测就(jiù)此尘埃落定(dìng)。

但如(rú)今事(shì)件已(yǐ)过(guò)去(qù)了(le)10多天，检测(cè)结(jié)果迟迟(chí)没(méi)有出现，毫无疑(yí)问消耗了(le)大(dà)量的公信力(lì)，也损失了不少老百姓的耐(nài)心和(hé)信任(rèn)。

简单的(de)事情(qíng)，就应该简单的处(chù)理。

希望我们今后都能敢于正视问题，避免遮遮掩掩，诚实(shí)守信(xìn)，不要撒(sā)谎，因(yīn)为你撒了一(yī)个谎，就需要用1000个谎言去(qù)圆，如(rú)此恶性循环(huán)下(xià)去，哪还有相互之间(jiān)的信任。

一(yī)旦整(zhěng)个空气(qì)中缺(quē)乏了信任感(gǎn)，那(nà)将是令人无比(bǐ)悲伤的事情。

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