认真地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地是(shì)认(rèn)真(zhēn)的和认真地的(de)区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认(rèn)真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的(de)学习(xí)；

　　认(rèn)真(zhēn)“地(dì)”后面接(jiē)动(dòng)词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实(shí)认真，不要好高骛(主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会计(jì)工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，哪个是正确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和(hé)它前面的词和(hé)词组构成(chéng)一(yī)种特有形式(shì)来为(wèi)它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真真地写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)是必须和它前面的词(cí)构成一种固有(yǒu)的“的字结(jié)构”形式(shì)来修饰、限制和说明(míng)后(hòu)面的名词或并首(shǒu)代词，使前后构(gòu)成一种(zhǒng主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾(jí)人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须(xū)用在动(dòng)词或形容词之后，带着(zhe)它后面的词语(yǔ)为其前的动词或(huò)形容词服务，即(jí)作动形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的(de)标(biāo)志，应读de。

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