怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导(dǎo)论这门课(kè)程是医学基(jī)础课基础课(kè)的(de)两年学习(xí)中，最重要的几(jǐ)门科(kē)目(mù)是解剖、生理、生化、病理以及(jí)药理，也是最难的几门，更是考试“挂(guà)科”人数(shù)最多的几门，所以一定要重点攻克对于解剖的学习(xí)，除了背书以外(wài)，还要强调实习课，护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业的解剖实习限于认读标本上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不仅仅是为了实习考(kǎo)试，而且(qiě)也能极有效帮(bāng)助理解书本上的知(zhī)识(shí)，一旦(dàn)建(jiàn)立了实物的概念(niàn)，再去理解(jiě)一些结构和功能，就变得容(róng)易了许多的。

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怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)护(hù)理学基(jī)础，怎样学好(hǎo)护理学(xué)导论这门(mén)课程(chéng)

　　基础课的两年学习中，最(zuì)重(zhòng)要的几(jǐ)门科目是解(jiě)剖(pōu)、生理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最难(nán)的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的(de)几门，所以一定(dìng)要重点(diǎn)攻克

　　对于解剖的学(xué)习，除了背书以外，还(hái)要强(qiáng)调实(shí)习课，护理专(zhuān)业的解剖实习限于(yú)认读标(biāo)本

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而(ér)且也能(néng)极有效帮(bāng)助理解(jiě)书(shū)本上的知识，一旦建立了实(shí)物的(de)概念，再去(qù)理解一些高级合伙人律师一年收入多少，律师合伙人分几级结构和功能，就变得容易了许多。

　　如果说解剖(pōu)课是学习健康(kāng)状(zhuàng)态(tài)时的人体结构，那(nà)么病理(lǐ)课就是学习疾病(bìng)状态时(shí)的人体结构(gòu)了，这(zhè)两(liǎng)门课是(shì)相(xiāng)辅相成(chéng)的，学好了(le)常态，也就(jiù)很容(róng)易分辨什么是病(bìng)态，认识了(le)病(bìng)态，更加深了对常态的理(lǐ)解。

　　病理课的学习跟(gēn)解剖课大同小异(yì)，也要背(bèi)很多拗口的(de)名词，理解(jiě)很多疾病(bìng)的表(biǎo)现，认很多(duō)疾病(bìng)状态的器官，要多(duō)记多看多动(dòng)手

　　生理课主要是解释(shì)一(yī)些人体(tǐ)的机能。

如何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专(zhuān)业(yè)

　　 1、基础课(kè)的两年学(xué)习(xí)中，最重要的几门(mén)科目(mù)是解(jiě)剖、生理、生化、病(bìng)理以及药理，也是最难(nán)的(de)几门，更是考试“挂科”人数(shù)最多的几门，所(suǒ)以一(yī)定要重点攻(gōng)克(kè)

　　 2、对于解(jiě)剖的学(xué)习，除了背书以外，还要强调实习课，护(hù)理专(zhuān)业的解剖实(shí)习(xí)限于认读标本(běn)

　　 3、上好解(jiě)剖(pōu)实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考(kǎo)试，而且也能极(jí)有效帮(bāng)助理解书本上(shàng)的知识，一(yī)旦建立了(le)实(shí)物的概念，再去理解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　 4、如果说解(jiě)剖(pōu)课是(shì)学习健康状态(tài)时(shí)的人体(tǐ)结构，那(nà)么病理课(kè)就是学习(xí)疾病状态(tài)时的人体结构(gòu)了，这(zhè)两门课是相辅(fǔ)相成的，学(xué)好了常态，也就很容易(yì)分辨什(shén)么是病(bìng)态，认识了病态，更加深了对(duì)常(cháng)态的理解。

　　 5、病理课(kè)的学习跟(gēn)解(jiě)剖(pōu)课大(dà)同小异，也要背很多拗口的名词，理解很(hěn)多疾(jí)病(bìng)的(de)表现(xiàn)，认很多疾病(bìng)状(zhuàng)态的器官，要多记(jì)多看多动手

　　 6、生(shēng)理课主要是解(jiě)释(shì)一些人体的(de)机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　 您好，您可以报名(míng)参加成年人自考(kǎo)，选择(zé)护理(lǐ)专业(yè)即可(kě)。

　　 希望可以帮到你(nǐ)

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗(ma)

　　 我觉得现在学习(xí)护理专业还是挺(tǐng)不错的呀，未来的就业前景也是相当的广(guǎng)阔，要知(zhī)道(dào)现在护理专业已经被列为了紧缺专业。

　　也就是说未来的很(hěn)长一段(duàn)时间(jiān)，这个专业(yè)都(dōu)会被重点扶持，现在我们(men)国(guó)家的护(hù)士还是(shì)比较(jiào)少的，数量是远(yuǎn)远不够(gòu)的(de)。

　　特(tè)别是(shì)最近这几年来，又出现了很多特殊(shū)型的护理职业，比如说家庭护理，还(hái)有儿童(tóng)护理(lǐ)等等。

　　所以说护理专业毕业的大学本科生在很多医院都是非常抢手(shǒu)的，未来肯(kěn)定会成为(wèi)一个香饽饽。

　　 当然敏(mǐn)宽如(rú)果(guǒ)你准备去选择护(hù)理专业，那(nà)么你本身必须要特别的热爱这个行业，另外(wài)就是你(nǐ)必须要是一(yī)个特(tè)别(bié)有爱心，非(fēi)常(cháng)有责任心(xīn)，平时(shí)也是比较细(xì)心的一(yī)个人。

　　在平时(shí)的生活当中大(dà)家一定要培养出严(yán)谨(jǐn)的作风和良好的生活习惯(guàn)才行。

　　当然了，不管是哪一个专业，我们都必(bì)须(xū)要付出全(quán)部的精力，这样我(wǒ)们在这个专业上(shàng)面才会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎(zěn)样(yàng)学好护理专(zhuān)业

　　 医学基础课。

　　基础课的困(kùn)腔两年(nián)学(xué)习中(zhōng)，最(zuì)重要的(de)几(jǐ)门科(kē)目是解剖(pōu)、生(shēng)理、生(shēng)化、病理以及药理(lǐ)，也(yě)是最难的(de)几门，更是(shì)考试“挂(guà)科”人数最多的几(jǐ)门，所以一定要重点攻克。

　　对于解剖的学习(xí)，除了背书以(yǐ)外，还要强调(diào)实习课，护理(lǐ)专业的解剖(pōu)实习(xí)限于认读(dú)标本。

　　上好解剖(pōu)实习课，不(bù)仅仅是为了实习考试，而且(qiě)也能(néng)极有效帮助理(lǐ)解书本上(shàng)的(de)知(zhī)识(shí)，一旦建(jiàn)立(lì)了实(shí)物的概(gài)念，再去理解(jiě)一(yī)些结(jié)构和功能，就变得容(róng)易(yì)了许多(duō)。

　　 如果(guǒ)说解剖课是学(xué)习健康状态时(shí)的人体结构，那么病(bìng)理课就是学习疾病(bìng)状态时的(de)人体结构(gòu)了，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就很容易分辨什(shén)么是病态，认识了病态，更加深(shēn)了对(duì)常(cháng)态的理解。

　　病理课的学习(xí)跟(gēn)解剖课大同小异，也(yě)要背很多拗(ǎo)口的名(míng)词，理解很(hěn)多疾(jí)病的表现(xiàn)，认很多(duō)疾病状(zhuàng)态的器官，要(yào)多记多看多动手(shǒu)。

　　生(shēng)理课主要是解释一些人体(tǐ)的(de)机能(néng)。

　　人体有很多微妙(miào)而又神(shén)奇的功(gōng)能，比如细(xì)胞(bāo)的物(wù)质能(néng)量(liàng)代谢(xiè)，血液的循环(huán)，神经的传导等等(děng)。

　　信手拈(niān)来，都那么的精巧绝伦令人叹服。

　　不过叹(tàn)服归叹服，学起来依旧不容易。

　　因为所有的过(guò)程都是不可见(jiàn)的，只能凭想象。

　　人体的机(jī)能相当(dāng)奇妙，很多机制尚未研究清楚(chǔ)，只能(néng)推断是(shì)怎样的情形，或(huò)者(zhě)就一(yī)个现象存在好多(duō)种流行的解释，这无(wú)疑增加了学习(xí)的困(kùn)难。

　　生化是北医的头(tóu)牌课程，以(yǐ)内容难、考试严(yán)闻(wén)名校(xiào)内外。

　　生化主(zhǔ)要是介绍人体内一(yī)些(xiē)物质与能量的代谢过程(chéng)，要(yào)记很多极(jí)其复杂的化学符号(hào)。

　　完成一个反应(yīng)桥尺(chǐ)亮通(tōng)常(cháng)会涉及(jí)十几二十种物质(zhì)，还要记住每一(yī)步发生的器官以及(jí)发生的条件，想要(yào)记(jì)得准(zhǔn)确而且完整(zhěng)非常困难。

　　可以自己编一(yī)些(xiē)歌诀帮助记忆，比如在记忆人体八种(zhǒng)必须(xū)氨基酸时，可(kě)以使(shǐ)用词头法，把八种(zhǒng)氨基酸(suān)的词头(tóu)提出来(lái)组成(chéng)一句相对容(róng)易记忆的(de)话(huà)“一两色(sè)素本来淡些(xiē)”(异亮氨酸(suān)、亮氨(ān)酸、色(sè)氨(ān)酸、苏(sū)氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸(suān))，这样便(biàn)轻松把八种不相关又难记的(de)名词整(zhěng)合到(dào)了(le)一起，记(jì)得牢也记得准(zhǔn)。

　　最后一门，药理(lǐ)，这门(mén)课程(chéng)也是让人(rén)头疼(téng)的一门。

　　因为药(yào)物(wù)的名字都是(shì)外文(wén)翻译的，只是(shì)些无(wú)意义生僻字的堆积，又(yòu)长又难，不容易背，还(hái)容(róng)易搞混。

　　但这门(mén)课(kè)的内容非常系统而有条理，没有(yǒu)琐碎的知识点(diǎn)。

　　以药(yào)物的不(bù)良反应为(wèi)例，总论中指(zhǐ)出，不良反应包括(kuò)副(fù)作用、毒性作用(yòng)、过敏反(fǎn)应(yīng)等(děng)，是指(zhǐ)“与用药(yào)目的无关，而对人(rén)体产生不利甚至有害的反应(yīng)”。

　　在各论(lùn)中(zhōng)，每一类乃至每一种(zhǒng)药物(wù)都有其(qí)不良反应。

　　如β受体阻滞剂具有抑制心脏、减慢心(xīn)率、减慢传导的作用。

　　这(zhè)些(xiē)作用如果符合治疗目的，就是治(zhì)疗作用；如(rú)果不符合用药(yào)目(mù)的，就(jiù)成了对用药者不利(lì)的(de)不良反应。

　　护理学专(zhuān)业课。

　　进入护理学院以后，我(wǒ)们会学到中(zhōng)医、礼仪(yí)、伦理、美容整形等等(děng)有趣且(qiě)实用的课程。

　　比如中医就会学到(dào)很多养生的理(lǐ)念(niàn)、经络(luò)穴位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简单的中药配方(fāng)等(děng)等，这(zhè)些(xiē)内容(róng)不(bù)仅仅可以(yǐ)在临床传授给患(huàn)者，对自(zì)己(jǐ)而(ér)言也是受(shòu)用(yòng)终生的。

　　比如感冒鼻塞时(shí)，按压鼻翼(yì)两(liǎng)侧的迎风穴，将有效缓(huǎn)解鼻塞(sāi)的症(zhèng)状；痛经的时候，按压或针(zhēn)刺(cì)虎口处的合谷穴，也能很快(kuài)缓解(jiě)疼痛。

　　这些(xiē)知(zhī)识(shí)非(fēi)常(cháng)实用，我们平时(shí)身体有(yǒu)些许(xǔ)不适的时候，也可以实地操作一下(xià)，简(jiǎn)单且有效。

　　而礼仪课(kè)则(zé)会(huì)介绍经典(diǎn)的商务礼(lǐ)仪，如何得(dé)体地(dì)待(dài)人接物，站立(lì)坐走的姿势，还有整饰仪容仪表等等，课程不仅限于课堂讲授，还包括大量的实习课。

　　同学们分小组(zǔ)练习或(huò)者角色(sè)扮演。

　　比如推药车行(xíng)走(zǒu)时(shí)需要上(shàng)身挺直，抬头挺(tǐng)胸，收腹，两臂与(yǔ)肩同宽，放在药车推杆两侧，脚尖在正前方直线行走，步幅小而(ér)均匀，步速稍快。

　　遇到难缠的病人时，首先应(yīng)该冷静，态(tài)度礼貌地向(xiàng)患者清晰(xī)的解释。

　　如果(guǒ)不(bù)能解决(jué)，及(jí)时找领(lǐng)导处(chù)理，原则(zé)是不能(néng)跟病人争吵。

　　这里找(zhǎo)领导(dǎo)处理，其实不是推卸责任，而是一个技巧，首先留出一段(duàn)时间让患者情绪(xù)冷静下(xià)来(lái)；其(qí)次领(lǐng)导出面会使(shǐ)得患者(zhě)有(yǒu)被(bèi)重(zhòng)视(shì)的感觉，也会重新(xīn)审视自己的行为，从解决问题的(de)目的出发(fā)，更好的缓(huǎn)解矛盾。

　　这些课程(chéng)实践性强而且都非常(cháng)的有趣，从来不(bù)会有人逃(táo)课，期末考试也(yě)不为难大家，都能轻松通过，所以是大学期间难得(dé)的(de)让同学满意的优质课程。

　　除了(le)上面提到的(de)相对轻松的课程(chéng)外，护(hù)理学院开设的重头(tóu)课，护理学基(jī)础、内科、外科、儿(ér)科、妇科护理(lǐ)学其实是跟(gēn)医(yī)学(xué)基础课(kè)一样的，让(ràng)人(rén)丝(sī)毫也不敢怠慢。

　　护理学基础是一门理论(lùn)联系实际的(de)课程。

　　从入院(yuàn)时(shí)如何接(jiē)待病人(rén)，如何填(tián)写各种表单，如何写护理病历，以及患者住院期间可(kě)能会(huì)实施(shī)的各(gè)种(zhǒng)护理(lǐ)操作：急救护理(lǐ)、输(shū)血(xuè)与输液、铺床、鼻(bí)饲、口护(hù)等等。

　　对(duì)于刚入(rù)院的患者就(jiù)涉(shè)及到如(rú)何与患(huàn)者沟通，建立(lì)良(liáng)好的(de)护(hù)患关系，沟通(tōng)的过程(chéng)中35%属于语言沟通，65%属于(yú)非(fēi)语言性(xìng)沟通，可见(jiàn)语(yǔ)言沟通对于信息(xī)传(chuán)达的(de)作用(yòng)并(bìng)没有我们想(xiǎng)象(xiàng)中那么大。

　　非言语性沟通(tōng)包括肢体语言、表情、声调(diào)、语速等等。

　　像触摸(mō)就是一种非常好的关怀方式，当患者身(shēn)体、心(xīn)理痛苦的时候，适当拍拍肩膀，握握她的手，会起到意想(xiǎng)不到的效(xiào)果。

　　此外如何建立良好的护(hù)患关系，建立怎(zěn)样(yàng)的(de)护患关系，这其(qí)中也有(yǒu)技(jì)巧。

　　并不是说替患者准备(bèi)好一切，尽量满足患(huàn高级合伙人律师一年收入多少，律师合伙人分几级)者的(de)要求，就能(néng)称之为优(yōu)秀的护(hù)理人员(yuán)。

　　在患者完全不能(néng)自理(lǐ)的时候(hòu)，确实应(yīng)该尽量提供帮(bāng)助，但(dàn)只要(yào)患者还具备一定的自理能力，就应该充分调动其积极性，锻炼(liàn)他的能力，挖掘(jué)他的(de)潜力，不能养(yǎng)成依赖(lài)别人的习惯。

　　护理的主(zhǔ)要目的是让患者摆脱护理、回归社会(huì)、提(tí)高生活(huó)质量。

　　内外妇儿护理学，这(zhè)四门(mén)课程都会有(yǒu)每周(zhōu)一次临床见习的机会，大致内容是上午在病房参观学习(xí)，看看(kàn)医生护士的工作流程、病房环境，以及(jí)各种疾病的临床表现，对特别典型(xíng)或者罕见的病(bìng)例要主动与病人交(jiāo)流，同时完成一份护理病历；下午要聚在(zài)一起讨(tǎo)论上(shàng)午问诊(zhěn)过的病例，提出(chū)恰当的护理计划(huà)与护理措施(shī)。

　　护理学的内容也是很实(shí)用的。

　　比如说外科护理学，主(zhǔ)要是介绍手术(shù)及外伤患者的护(hù)理。

　　手术患者的护理包括术前护理、术后护理、出院指(zhǐ)导等三(sān)个部分，像一般(bān)手术病人术后通常(cháng)会出现的症状有疼(téng)痛、发(fā)热、恶心呕(ǒu)吐、腹胀(zhàng)、呃(è)逆、尿潴(zhū)留等等。

　　疼痛不(bù)仅痛苦而且会(huì)影响各器官的生理功(gōng)能，而且个体差异很大(dà)，每个人对疼痛的耐受都不一样，因此护理人员(yuán)不能根据其(qí)他患者的经验来判断另一个患者的(de)疼痛程度，而要根据(jù)患者(zhě)主述的感(gǎn)觉以及(jí)表(biǎo)现出来的表情、活动、睡眠、饮食等(děng)等情况，综合评(píng)估(gū)患者的疼痛级别，合理(lǐ)给(gěi)予药物(wù)止(zhǐ)痛。

　　术后(hòu)患(huàn)者家属比较关(guān)心(xīn)的问(wèn)题是，如何饮食，如何活(huó)动。

　　基本(běn)的原则就是，非消化道手术患(huàn)者，腰(yāo)麻后6小时左(zuǒ)右，如无(wú)其他不适可以开始进食；消化(huà)道手术患者，术后48-72小时禁食，之后视(shì)病人情(qíng)况逐渐恢复饮食，而且要注意(yì)不要(yào)进食糖(táng)、奶、豆制(zhì)品(pǐn)等易产气的(de)食(shí)物，以免影响伤口愈合(hé)。

　　对与非(fēi)制动患者的术后运(yùn)动是鼓励早期下床活(huó)动的，视患(huàn)者病情轻重以及耐受程度循序渐进，比(bǐ)如(rú)术(shù)后1-2天，开始床(chuáng)上(shàng)运(yùn)动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身(shēn)等等，术后第3-4天便可尝试(shì)离床活动，由床边活(huó)动开始逐步加大运动(dòng)量。

　　临床实(shí)习。

　　临床实习包括一年(nián)半的(de)护理实习与半年的医疗实习，护理(lǐ)实习是在各(gè)个科室(shì)跟着护士老(lǎo)师从事(shì)护理工作，医疗实习则(zé)是跟随着医生老(lǎo)师从事(shì)医生工作。

　　临床实习首先要对病(bìng)人负责。

　　在医院你要面(miàn)对(duì)的对象是病人，不是(shì)数(shù)据不是机器(qì)，而是一个个生(shēng)命(mìng)，因此你的任何一个操作都要(yào)慎之又慎。

　　出了问题(tí)就是(shì)大问题，大到(dào)你不(bù)能承(chéng)担，而且会给病人及家属带(dài)来痛苦(kǔ)。

　　一定(dìng)要按操作规范做(zuò)事，比(bǐ)如(rú)输液时“三查七对(duì)”。

　　三查(chá)包括(kuò)：操作(zuò)前查，操作时查，操作后查；七对包括：床号，姓(xìng)名，药名(míng)，剂量，时间，浓度(dù)，方法。

　　其次要对自己负责。

　　医院是个高危环(huán)境，要比(bǐ)普通人(rén)接(jiē)触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定要懂得保护自己(jǐ)，严格遵守医(yī)院制定的(de)各项防护制度，尤其是针具与血制品，一(yī)定要多加(jiā)小心。

　　除了(le)对(duì)自己的身体负责(zé)，还要对自己的学业负责，临床的老(lǎo)师(shī)都很繁(fán)忙，带(dài)的学生又多，不可能(néng)时(shí)时想着要给你讲(jiǎng)授(shòu)知识，只(zhǐ)能自己多上(shàng)心，多学多(duō)看多(duō)做多问(wèn)，而且还要做到及时与理论(lùn)相联系，白天在临(lín)床见到不熟悉(xī)的(de)病(bìng)症或操作，晚上回来(lái)查查书弄清楚(chǔ)来(lái)龙去脉(mài)，这对知(zhī)识(shí)的理解(jiě)及(jí)积累(lèi)是非常有帮助的(de)。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学(xué)护理专(zhuān)业(yè)好吗

　　 有(yǒu)还(hái)有坏吧，如果只是想要(yào)学习怎么(me)护理，而不(bù)是从(cóng)事护理专业(yè)的(de)工作的话，那还是可(kě)以考虑的。

　　如果想要从事(shì)护理工作的话，就要做好面对辛(xīn)苦工(gōng)作的(de)准(zhǔn)备了。

　　 现代女性越来越独(dú)立(lì)自主，很多人都向往成为都市“白富美”，乐意在自己身上(shàng)花钱，把(bǎ)自己打扮得美美的(de)。

　　为此，她们愿(yuàn)意(yì)花费(fèi)大量(liàng)的时间金钱(qián)来做美容护理，让自己的皮肤、身体更(gèng)加“年轻(qīng)化”。

　　而从事(shì)美容护理工作(zuò)，每(měi)天的工作量相对比较少，但是(shì)工作(zuò)待遇却(què)反(fǎn)而比医院医护(hù)人员(yuán)高(gāo)。

　　所以如(rú)果有机(jī)会从事这个行业(yè)的话，还是挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如(rú)何学好护理专业

　　 要努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何学好(hǎo)护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业知识

　　 护理(lǐ)这个专(zhuān)业(yè)越(yuè)来越受到人们的青睐(lài)和欢(huān)迎。

　　主要(yào)是(shì)因为(wèi)护理(lǐ)专业对于整(zhěng)个(gè)医疗团(tuán)队(duì)起(qǐ)着决定性的作(zuò)用，它的好坏就可以看出(chū)这个医院的(de)医(yī)疗水平到底是怎(zěn)么样(yàng)的。

　　医疗工作的发展离不(bù)开(kāi)好(hǎo)的(de)护理团队，护理团(tuán)队已经如何(hé)发展成(chéng)为整个医疗工(gōng)作的重要(yào)组成部分了(le)。

　　那么如(rú)何学(xué)习好护理专业知识(shí)呢？

　　 首先，学习护理专业(yè)的(de)学生，一(yī)定好(hǎo)的自主学习(xí)的(de)能力，好好钻研。

　　上课不仅(jǐn)要认真听讲好好学习专业(yè)的知识(shí)，也应(yīng)该课外多看一些有关(guān)专业的书(shū)，拓展自(zì)己的(de)认知能力(lì)，不仅(jǐn)仅局限在课本(běn)。

　　在(zài)贵阳卫校，有(yǒu)很好的教学团(tuán)队，但是最主(zhǔ)要的还是自(zì)己的学习能力和吸收(shōu)能(néng)力。

　　 其次(cì)，如果学校组(zǔ)织有在医院实习的(de)话，要好好的把(bǎ)握机会。

　　因为知识是必(bì)须运用到临床的，有时候知识(shí)丰富，但是临(lín)床工(gōng)作不好的话也(yě)是白搭(dā)。

　　而且临床需(xū)要很(hěn)好的(de)专(zhuān)业技(jì)能，随着护(hù)理的发(fā)展，现如今的护(hù)理不仅仅是(shì)简单的(de)打针(zhēn)输液或者注重生活上护理，而是一项专(zhuān)业的(de)涵(hán)盖面比较广的。

　　临(lín)床经验最重(zhòng)要的四个方面就是稳准快好，只(zhǐ)有你的技(jì)术(shù)娴熟，才能给病人安全感(gǎn)，让病人有(yǒu)一个好(hǎo)的(de)心情(qíng)，这才符合“为人(rén)民服务”的精神(shén)。

　　 最后，一定(dìng)要有崇高的职业(yè)精(jīng)神和为(wèi)人民(mín)服务的精神。

　　因为大家都(dōu)知道护理工作是很忙(máng)的，有时(shí)候连续(xù)好(hǎo)几(jǐ)个月都(dōu)没有休息(xī)，那(nà)么(me)这个时候一定要有集体主义(yì)精神(shén)，在集(jí)体利益和个(gè)人(rén)利益不冲突的(de)情况下(xià)选(xuǎn)择(zé)集体利益。

　　 学习好专业(yè)的护理知识，要选(xuǎn)择学习氛围浓厚(hòu)的学校，比如四(sì)川卫(wèi)校。

　　然后(hòu)最主要的还是自己的(de)心态和知(zhī)识技能(néng)的塑造。

　　一定要摆正心态，好好学习专业的护理知识，为(wèi)医疗工作(zuò)做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的学护理专(zhuān)业呢高级合伙人律师一年收入多少，律师合伙人分几级>

　　 这个阿(ā)！兴(xīng)趣是最好(hǎo)的老师！想想当初你为(wèi)什么选择了这个专业？是对护士的崇拜，专(zhuān)还是(shì)希望自己也可以救属死扶伤！救人！至于怎么学(xué)好(hǎo)麻！我认为上课(kè)好好听课(kè)，加实践，考试前将理论知识联系实(shí)际，就可以了！我认为(wèi)认真和努力(lì)，勤奋是最(zuì)重要的！祝你成(chéng)功

　　 ⑼ 护理专业主要(yào)学什么

　　 开设(shè)课(kè)程：

　　 1、主干学科(kē)：基础医(yī)学、临床医(yī)学、护理学(xué)。

　　 2、主要(yào)课程：人体解剖学、生理(lǐ)学、病理(lǐ)学、药(yào)理(lǐ)学、医学心理学、医(yī)学伦理(lǐ)学(xué)、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护(hù)理学、妇产科护理学(xué)、儿科护理学(xué)、急救护理学、预防医学(xué)、精(jīng)神护理学、护理管理学、护(hù)理礼仪、护理科(kē)研。

　　 3、主要实(shí)践性教学(xué)环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安(ān)排不少于36周。

　　 就业(yè)前景

　　 1、国内方向

　　 护理(lǐ)专业被教育(yù)部、卫生部(bù)等六部委列入国家紧缺人才专业，予以(yǐ)重点扶持。

　　世界卫(wèi)生组织对各成(chéng)员国卫生人才(cái)资(zī)源统计结果显示，许(xǔ)多国家护(hù)理人才紧缺。

　　在(zài)我国，护士的数(shù)量远远不够，医护(hù)比例严重失调。

　　 按照卫生(shēng)部要(yào)求，我国医院的医生和护(hù)士(shì)的比(bǐ)例是1：2，重要科(kē)室医生和护士的比例应(yīng)是1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例远远(yuǎn)达不到卫生部的要求，与(yǔ)1:2.7的国际水平相差很大，与发(fā)达国家1：8.5的比(bǐ)例相(xiāng)差更(gèng)远。

　　 2、国际方向

　　 随着国际医疗市(shì)场(chǎng)对(duì)护理(lǐ)人(rén)员(yuán)的需求激增，“护士(shì)荒”现(xiàn)象已(yǐ)日益突(tū)出(chū)地摆在各国医学界面前。

　　未来(lái)10年，美国(guó)、英国、加(jiā)拿大、新(xīn)西兰、新加坡、日本(běn)及全球其(qí)他国家将急需200万护理人才，国际人力资源(yuán)公司已经把目光瞄准中国(guó)。

　　世(shì)界性的护理人才资(zī)源的短缺，给(gěi)我国护理人员创(chuàng)造了更多迈出(chū)国门、迈向国际市(shì)场就业(yè)的机会(huì)。

　　业内专家介绍说(shuō)，护理职(zhí)业一直是国际(jì)上(shàng)地(dì)位(wèi)较高、薪水丰厚的(de)职(zhí)业之一。

　　 如护(hù)士在美国平均年薪达5万美元，而(ér)美国缺(quē)护士30万人(rén)。

　　在澳(ào)大利亚，护(hù)士最容易找工作或获得升迁，同时(shí)，只要拥有了澳大利亚注册护士的(de)资格，等于拿到了通向英(yīng)联邦国家工(gōng)作的(de)“绿卡”。

　　英、法、德(dé)等西方发达国家对护士均有许(xǔ)多优惠的政策。

　　因此，有(yǒu)深厚的(de)专业知识、较高的综合素质和流畅的国际(jì)交(jiāo)流(liú)语(yǔ)言(yán)的护士(shì)在国际(jì)上(shàng)就业、发展前景(jǐng)十分广阔。

　　 ⑽ 学护理专(zhuān)业有(yǒu)什么(me)感受吗(ma)有什(shén)么好处和弊端(duān)

　　 楼(lóu)主问的是好(hǎo)处(chù)，那就只说好处：

　　 可(kě)以学(xué)会照顾自己和(hé)别(bié)人，包括(kuò)老(lǎo)公小孩，爸爸妈妈(mā)，公公婆婆，小姨小叔等等(děng)

　　 可以有一(yī)份自(zì)食(shí)其力，收入稳定和(hé)饿不(bù)死(sǐ)自己的(de)工作

　　 可(kě)以(yǐ)学会在紧急时刻从容镇定，该干(gàn)什(shén)么干什(shén)么

　　 可以(yǐ)学会夜间值班也不(bù)害怕(pà)，反而觉得(dé)是四周安静，便于思考(kǎo)的好时机(jī)

　　 可以在不断的考(kǎo)核和检查中(zhōng)磨(mó)练自(zì)己(jǐ)，使自(zì)己总是(shì)处(chù)于(yú)最佳(jiā)状态

　　 可以学会处理各种复杂的(de)人际(jì)关系，在(zài)和患(huàn)者和家属的谈话中学会口齿伶俐

　　 可以在不停的奔忙中锻炼身体，保持身材苗(miáo)条，四肢发达，健壮有力

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