成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料(liào)是改正(zhèng)号:表明(míng)需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正的。

  关于小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料以(yǐ)及小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画(huà)法图(tú)片,小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法及(jí)参考资料,小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法恢复号,小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法有哪些等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识(shí):

小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号(hào):表明需要改正错(cu晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里ò)误,把错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

修改符号(hào)的作用(yòng)和画法

  1.改正号(hào):表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转移(yí),将要(yào)转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号,并(bìng)在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的(de)上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符(fú)号使用(yòng)方法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正(zhèng)上(shàng)下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

  15.分开号:用(yòng)以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改符(fú)号画法图(tú)片

小学修改符号的用法及画(huà)法

  小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号:用(yòng)来删除句(jù)子或者文(wén)章中,不必要的多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替(tì)边号,替换句(jù)子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

  对调号对调句子或(huò)文(wén)章(zhāng)中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一(yī)样(yàng),但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里(wěi)的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停顿。

  例春天(tiān)的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香,请你再(zài)说一遍,谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示(shì)感叹(tàn)句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿(dùn),有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡(fán)是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里(biǎo)示层次的(de)地(dì)方就用分号。

  他身材很高大(dà),青(qīng)白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二(èr)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画(huà)法

  1、改正号:表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之处圈起来毕态,再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补(bǔ)号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表明词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要链亩转移的部分(fēn)圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地(dì)方(fāng),用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐,在行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

  加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

  符号(hào)画在字与字(zì)之间(jiān)的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

评论

5+2=