发奋还(hái)是发(fā)愤(fèn)读书啊，发奋还是发愤图强是两(liǎng)个都正确的。

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发奋还是发愤(fèn)读书啊(a)，发奋还是发愤图强

　　二者之间的意思、基本解释、引证解释都有(yǒu)区别，具体(tǐ)如下：

　　一(yī)、意思不同

　　1、发奋

　　意(yì)思(sī)为振作起来，奋(fèn)发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下决心，立志，自觉不满(mǎn)足，而(ér)奋力为之(zhī)。

　　二(èr)、基本解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来(lái)，奋发(fā)。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决心努力。

　　②、发泄(xiè)愤怒。

　　三(sān)、引证解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣(dì)之花》第一幕(mù)：正是我们(men)年青人(rén)发奋有为(wèi)的时候(hòu)了。

　　2、发愤

　　①、丁(dīng)玲《过年(nián)》：“ 小菡要发愤(fèn)读书，要争(zhēng)气(qì)。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文(wén)学(xué)史(shǐ)纲要》第六篇：“盖秦(qín)灭六国，四(sì)方怨恨，而楚尤发愤(fèn)，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋还是发愤读(dú)书啊

　　两小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)个都可以，看你用的场合和(hé)具体(tǐ)的意(yì)思。

　　 “发(fā)奋”与“发愤(fèn)”读音相同，意(yì)思也(yě)相近。

　　了解它们(men)之间的(de)细微(wēi)的差别，对(duì)正(zhèng)确使用这两个词(cí)非常必(bì)要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是(shì)个形声字，形旁是隹，和鸟有关。

　　本义指(zhǐ小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短))鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后(hòu)来引申为振作、鼓动。

　　如(rú)：奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身(shēn)等。

　　　　愤，也(yě)是(shì)形声字，形旁是心，和人的心(xīn)情有关。

　　指(zhǐ)因为不满意而感情激动(dòng)。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看，“发(fā)奋”和“发愤”。

　　　　意义有(yǒu)别。

　　发(fā)奋指(zhǐ)振作(zuò)起来，如：发奋努力(lì)、发奋(fèn)有为等(děng)。

　　发愤(fèn)指决心(xīn)努(nǔ)力和皮圆。

　　如：发愤忘(wàng)食、发愤图强(qiáng)等。

　　发奋强调精神振作；发愤突出(chū)精神受到刺激(jī)而产生(shēng)向上的内(nèi)动力。

　　　　范围(wéi)有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的(de)范围要比“发愤”大。

　　“发(fā)奋(fèn)”可(kě)以指(zhǐ)个人，也可以指群(qún)体或国(guó)家，而“发愤”一般只指个(gè)人(rén)。

　　　　功能有别。

　　“发奋(fèn)”可以说“奋发”。

　　如：“发奋努(nǔ)力”可(kě)以说“奋发努力”，“发奋图强(qiáng)”可(kě)以说“奋发(fā)图强(qiáng)”。

　　而“发愤(fèn)”则不能(néng)说“愤发”。

　　　　需要区(qū)分两个成语的意义。

　　发奋图强和发愤(fèn)图(tú)强，两(liǎng)个都有“谋求自强”之义(yì)。

　　前一个指振作(zuò)精神，奋力自握锋强；后一个指下定决心，努力谋求强(qiáng)盛。

　　一个侧重于(yú)“振(zhèn)作精神”，一个侧重(zhòng)于“下定决心”，侧重点有所不(bù)同。

　　 所唤塌以可以说“发奋(fèn)读(dú)书”（振作精(jīng)神(shén)，努力读书），也可以说“发(fā)愤(fèn)读书”（下定决心，好好读书）。

　　 希望可以帮(bāng)助(zhù)你。

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