1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走了当时人类(lèi)最伟大的(de)科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面(miàn)对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他当(dāng)时想，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离(lí)的研究世(shì)界上(shàng)最聪明(míng)的大(dà)佬，如果能够(g形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字òu)取得(dé)成果(guǒ)，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而(ér)哈维(wéi)只是(shì)一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除(chú)了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的(de)结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关(guān)系(xì)并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直(zhí)在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可(kě)是大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的(de)区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理(lǐ)论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部(bù)分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大(dà)脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般(bān)的(de)存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全(quán)部的开发利用，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已(yǐ)经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访地球的(de)高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类(lèi)的(de)科技发展过快。这个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般(bān)的(de)存在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī)，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的(de)对数算出(chū)历(lì)史上任意(yì)一天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外(wài)语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大(dà)学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到(dào)一(yī)年，希(xī)德斯就在高(gāo)等(děng)数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教授和学生的(de)面前进行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授(shòu)坚(jiān)信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上(shàng)最伟大的数(shù)学家之一。在希(xī)德斯的(de)天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人(rén)们(men)推测(cè)他的(de)智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样(yàng)是(shì)一个智商(shāng)极高的天才(cái)，曾(céng)经在七年之内获(huò)得(dé)了(le)哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为(wèi)傲的是成为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因(yīn)为对导师(shī)的崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经(jīng)下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只使用(yòng)了(le)一(yī)小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成(chéng)了不世出的(de)天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是(shì)人们(men)没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任(rèn)何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么(me)影响(xiǎng)，依然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其(qí)他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活(huó)性的(de)区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多人(rén)认为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没(méi)有(yǒu)什(shén)么(me)影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的(de)实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说(shuō)，一般(bān)人只使(shǐ)用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随(su形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字í)着人性的(de)弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍了(le)全世界(jiè)。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发(fā)使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身(shēn)也(yě)许不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年(nián)之(zhī)后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了(le)，而动物的(de)大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万(wàn)年的(de)自然(rán)选择不(bù)断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯(qū)体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结(jié)果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用(yòng)了(le)我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的(de)优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越(yuè)来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困(kùn)难。随着科学的发展，我们(men)已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分(fēn)的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大(dà)脑的(de)不(bù)同部(bù)分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活(huó)动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还(hái)没有找到一(yī)个(gè)完(wán)全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每(měi)个人所希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的(de)人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一夜(yè)之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利(lì)用(yòng)剩(shèng)余的大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来(lái)提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之(zhī)间并(bìng)没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确(què)实存在(zài)着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是(shì)因为大脑使用率的(de)不(bù)足，而是(shì)在(zài)于神(shén)经元的(de)数量以及单(dān)个神经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，神经元(yuán)与神(shén)经元(yuán)之间并不(bù)会(huì)直接相连(lián)，而(ér)是(shì)会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递(dì)质将(jiāng)神经元之(zhī)间的电(diàn)信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个(gè)信号，那么(me)你的(de)知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际发(fā)出(chū)的(de)连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际上(shàng)就只发(fā)生这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强(qiáng)化已经形成(chéng)的(de)突(tū)出，另一个(gè)就是(shì)在(zài)形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突(tū)出(chū)的(de)结构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的(de)联系就越紧密(mì)，那么(me)在(zài)同样的工作要求之(zhī)下(xià)，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个(gè)神(shén)经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意味(wèi)着最初的一个知(zhī)识(shí)点会产生的连(lián)锁(suǒ)反应，而(ér)激发出(chū)无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是(shì)天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多(duō)数的人(rén)在(zài)一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大(dà)约(yuē)700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学(xué)习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来(lái)促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思(sī)考，不(bù)断产生新的突(tū)触，然后(hòu)再(zài)强化它(tā)们。这就是(shì)为什么(me)善于主动学习(xí)和(hé)勤(qín)于(yú)思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因(yīn)为我多(duō)聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的突触就(jiù)会(huì)被(bèi)强化(huà)，用的少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整(zhěng)天对着电视或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是(shì)得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的(de)突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大脑的(de)不是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我们自(zì)己。

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