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二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及(jí)注释拼音(yīn)<现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸/h3>　　《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友的寓(yù)言故(gù)事。

　　下面整(zhěng)理了文言(yán)文翻译及(jí)注释。

《二鹊(què)救友》文言文翻译

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　译(yì)文：某人的花园里(lǐ)有一株(zhū)很古老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出(chū)来(lái)的(de)小(xiǎo)鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好似在(zài)对话(huà)一样，不一会儿(ér)又(yòu)扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊(què)的(de)请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一(yī)条赤(chì)练蛇并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是(shì)去(qù)找鹳来(lái)救朋友的啊！

注释

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷(qǐng)之：在(zài)原(yuán)文中等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一棵(kē)古树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊(què)唤源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊(què)在(zài)树上对叫，好似在对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊(què)也(yě)跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢(huān)呼飞舞(wǔ)起来，好像(xiàng)在庆(qìng)祝(zhù)，并且(qiě)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳(guàn)来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言(yán)文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园(yuán)中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)和猜(cāi)上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让人感(gǎn)动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊看到自(zì)己同伴的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚(shàng)能如此讲究(jiū)情义，连(lián)动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们(men)要(yào)助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦(lú)围(wéi)时(shí)，要会(huì)动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于借助外(wài)部力量(liàng)加以解决，要学(xué)会求助(zhù)。

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