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认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实(shí)认(r说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用e-height: 24px;'>说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用èn)真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通(tōng)过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业(yè)”用(yòng)地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必须(xū)和(hé)它前面的词和词组构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来(lái)为它后面的动词服(fú)宏明(míng)务，构成(chéng)“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为状语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了这件礼物。

　　其(qí)他(tā)“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结(jié)构特(tè)点是(shì)必(bì)须和它(tā)前面的词构成一种固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或(huò)并首代词，使前后(hòu)构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的(de)这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助词时，必(bì)须用(yòng)在(zài)动词或形容词(cí)之(zhī)后，带着它后面的词语为其前的动词或(huò)形容词(cí)服务(wù)，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志，应读(dú)de。

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