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均码一般是什么码,均码一般是什么码数 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上(shàng)海(hǎi)四大八校是指什么高中(zhōng),上(shàng)海(hǎi)市重点高中排(pái)名一览表(biǎo)

  上海四大是指:上(shàng)海市民办(bàn)华(huá)育中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属外国语学校(xiào)、上(shàng)海市市北初级中学(xué)等四校。

  八校(xiào)是指(zhǐ):上(shàng)宝中学(xué)、张江集团学(xué)校、进(jìn)华中学、存志(zhì)中学(xué)、新华(huá)初(chū)级中(zhōng)学、上海市(shì)世(shì)界(jiè)外国语(yǔ)中学、华二(èr)初级(jí)中学(xué)、立达中学等八校(xiào)。

  扩展(zhǎn)资(zī)料华育中学的前(qián)身是上海中学初(chū)中(zhōng)部,90年(nián)代上海的(de)'初中高中分离(lí)以后,上海中(zhōng)学与华泾实业(yè)联合在1999年建立了华(huá)育中学,华育的师(shī)资(zī)力量、管理方式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年,也是一所可跨区招生(shēng)的民办寄(jì)宿制初级中学,为复(fù)旦附中的初(chū)中教(jiào)学(xué)基地。

上(shàng)海(hǎi)高中(zhōng)四大名校八大金刚(gāng)是什么

   上(shàng)海四大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中(zhōng)。

   这四所学校是(shì)上海高中里顶尖教育资(zī)源的代表。

   八大金刚指(zhǐ)的是南洋(yáng)模范中(zhōng)学(xué)(徐汇)、建平中学(xué)(浦李顷(qǐng)凳东(dōng))、七宝中(zhōng)学(闵行)、控江中学(杨浦)、延安(ā均码一般是什么码,均码一般是什么码数n)中学(长宁(níng))、复(fù)兴中学(虹(hóng)口)、大同中学(黄(huáng)浦)、格致中学(黄浦)。

   当(dāng)然这(zhè)只是坊(fāng)间的一种说法而(ér)已(yǐ),各(gè)区县依(yī)然还拥有一(yī)些(xiē)非常出名(míng)的高(gāo)中,比(bǐ)如(rú)浦东(dōng)的(de)进才中学,静安的市西(xī)中学、徐(xú)汇的位(wèi)育中学(xué)、宝山的行知(zhī)中学等。

   还有(yǒu)“一个神仙”为上外附中(虹(hóng)口(kǒu)区),因上外附中几乎不对(duì)外乎大区招(zhāo)生,在上海中考中,我们一般都不会讨论这所学校(xiào),故(gù)被应成为(wèi)"神(shén)仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资(zī)料:

   上海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范性高中是根据《国务(wù)院(yuàn)关于基础教育改革与发(fā)展决定》中各地建设一批实施素(sù)质教(jiào)育的示(shì)范性普(pǔ)通高中以及全(quán)国高(gāo)中教育工作会议的精(jīng)神(shén),上海市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

   上海(hǎi)市实验性示范(fàn)性高(gāo)中第一批有上海(hǎi)中学、复旦(dàn)大学(xué)附属中(zhōng)学、上海交通大学附属中学(xué)、华东师(shī)范大学第二附属中学(xué)、上海师范大学(xué)附属中学、大同中学(xué)、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中学、向(xiàng)明均码一般是什么码,均码一般是什么码数中学、南洋模(mó)范中学、位育中(zhōng)学、延安中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)市第三女子(zi)中学、育才中(zhōng)学、市(shì)西中学、曹(cáo)杨(yáng)二中、晋元高级(jí)中学、市(shì)北中学、新(xīn)中中学、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学第一附属中(zhōng)学、控(kòng)江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知(zhī)中学、嘉定一中、建平中学(xué)、进才中学、松江(jiāng)二(èr)中 

   上海市于(yú)1999年4月正式启动上海(hǎi)市(shì)实验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中建设(shè)。

   2004年,本哪(nǎ)旅(lǚ)市实验性示范性高中建设取得(dé)新进展(zhǎn)。

   实(shí)验性示范(fàn)性高中建设是上海市基础教育现代化的重(zhòng)要组成部分。

   建(jiàn)设实验性示范(fàn)性高中,目的是在于(yú)通过(guò)促进学校形成依(yī)法治校、自(zì)我约束、自(zì)主(zhǔ)发展的内驱(qū)机制,推动学校(xiào)不断追求新的发展,形成(chéng)一支(zhī)学校教育改革的先锋队,一支攻克素质教(jiào)育难题的攻(gōng)坚(jiān)队,对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐射和引领作用,从而带动(dòng)基础(chǔ)教育的整(zhěng)体(tǐ)发(fā)展与提高,促(cù)进本市率先基本实现教(jiào)育现代化。

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