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輮使之然(rán)也的然(rán)指的是，楺(rǒu)使之(zhī)然也(yě)的然

　　輮使之(zhī)然也的然指(zhǐ)代(dài)前面的加工使木材曲折(zhé)。

　　出(chū)自荀子的《劝学千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么(xué)》。

　　环绕“学不能(néng)够已”这个中(zhōng)心(xīn)观点(diǎn)，从学习(xí)的意义(yì)、效果、情绪等方面，有条理、有(yǒu)层(céng)次地加以(yǐ)论述。

　　很多运(yùn)用(yòng)比方来说明道理，是这篇文(wén)章(zhāng)的特征。

　　荀子的《劝学》是(shì)向来为人们(men)所(suǒ)传诵的名篇，其间有些警句，已成为勉(miǎn)励学习常用的成语。

　　这儿(ér)节选三段(duàn)，在原文中本不相连(lián)，可是意脉一(yī)向，能(néng)够(gòu)独立成篇。

　　文章很多运用比方(fāng)来说明道理。

　　这些比方取之于人(rén)们了解的事物，又包括丰厚(hòu)的意(yì)义，因而，道(dào)理(lǐ)能说得粗浅(qiǎn)理解，发人深思。

　　“性恶(è)论”是荀子社(shè)会政治思想的起点，他(tā)在(zài)作品中首(shǒu)要(yào)提(tí)出(chū)学习不能(néng)够中止，便是想捉(zhuō)住要害，处理根本问题。千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么>

　　由于他十分重视(shì)这个问(wèn)题，所以他(tā)把自己的见(jiàn)地，经过“正人”之口提出来，以示(shì)慎重。

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