大学的学分(fēn)是啥(shá)意思，大(dà)学学(xué)分的规范是什么是学(xué)分制，教(jiào)育(yù)形式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡量学生学习质和量的(de)归纳(nà)教育(yù)管理准则的(de)。

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大(dà)学的(de)学分是啥意思，大学学分(fēn)的规(guī)范(fàn)是(shì)什么(me)

　　学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以(yǐ)选课为中(zhōng)心(xīn)，教师(shī)辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生

　　学习质和量的归纳(nà)教育管理准则。

　　与班(bān)建(jiàn)制、导师(shī)制合(hé)称(chēng)三大教育形式。

　　19世纪(jì)末学(xué)分制

　　创始于美国哈佛大(dà)学(xué)。

　　1918年(nián)北(běi)京大(dà)学在国(guó)内首先实施”选(xuǎn)课(kè)制”，1978年(nián)国内一些有条件(jiàn)

　　的大学开端试行学(xué)分(fēn)制(zhì)，现在(zài)学分制变革(gé)已在国(guó)内高校全(quán)面推开(kāi)。

大学学(xué)分是什么(me)意思

　　学(xué)分(fēn)，是用于核算(suàn)学生(shēng)学习量的一种 计量单位 ，按学期(qī)核算，每门课程及实践(jiàn)环(huán)节的详(xiáng)细学分(fēn)数以专(zhuān)业 教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有按学分(fēn)收费的准则(zé)。

　　经(jīng)过学(xué)分能(néng)够评判学生在大学(xué)期间的学习常(cháng)识的广度，学生获得的(de)学分越(yuè)多(duō)，阐明学生学到的东西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也变成了点评学生优异程度的一个(gè)重要(yào)规(guī)范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制(zhì)概述

　　　　学分(fēn)制(zhì)，是指以选课为(wèi)中(zhōng)心，以位置为辅佐，pp7塑料杯能不能装开水经过绩点和学分衡(héng)量学生学习质量的归纳教(jiào)育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美国哈(hā)佛(fú)大(dà)学，与班建制、导师(shī)制合称三(sān)大教育(yù)形(xíng)式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮(liàng)睁模制

pp7塑料杯能不能装开水　　　　既有学年(nián)约束的特征，又有彻底(dǐ)学分制的特征。

　　它(tā)既保(bǎo)留了学年制方案(àn)性强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密完好(hǎo)的特性(xìng)，又具有(yǒu)学分制的(de)某(mǒu)些长(zhǎng)早(zǎo)樱处，比方，在对(duì)课程的(de)选修(xiū)方面(miàn)，给(gěi)予学生(shēng)在(zài)必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底(dǐ)学(xué)分制(zhì)是一种(zhǒng)把有必要(yào)获得的结业总学分作为结业规范的一种教育管(guǎn)理准则，它要求(qiú)依(yī)照培(péi)养目(mù)标和教育(yù)方(fāng)案中各门课(kè)程及教育环节的学时(shí)量，确认每门课程的学分，设置必修(xiū)课和(hé)选修课，规则(zé)各类课程的份额，以及准(zhǔn)予学生结业(yè)的最(zuì)低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的一种能(néng)用以(yǐ)显现学生(shēng)每门课(kè)程的学习成果的质量，以及学年和结业总成(chéng)果质量的教(jiào)育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分制也是在学分(fēn)制的基础(chǔ)上(shàng)发生的(de)一种能用以(yǐ)显现(xiàn)学(xué)生对(duì)某些要点课(kè)程的(de)学(xué)习质量，以区(qū)别学生(shēng)专业水平凹凸的教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé)。

　　实(shí)施加权(quán)学(xué)分，将教育方案(àn)中的学(xué)分，依据课程类别，求学(xué)成果差异等别离确认(rèn)不同的权重系(xì)数，方案学分乘以(yǐ)权重系数，得出(chū)加权学分，以区别(bié)学生学习成果好坏，并做为选拔尖子(zi)生、评优(yōu)、评奖的(de)重要依(yī)据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附(fù)加学分制(zhì)是在要pp7塑料杯能不能装开水求学生修满教育方(fāng)案规则的最低学(xué)格外，还应修满课外附加学分才干结业的一种教育管理(lǐ)准则(zé)。

　　一般(bān)说来(lái)，课外附加(jiā)学分可依据学生参与学科比赛与学(xué)术活动、思想品德(dé)与社会工作、文(wén)体活动与公益活(huó)动的状况来(lái)鉴(jiàn)定。

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