重(zhòng)修的是不是更好过(guò)？是重修(xiū)于好，于在这里作介词的。关于重修(xiū)的是不(bù)是更好过(guò)以及(jí)重修的是不是更好过，重修什么之好，重(zhòng)修和洽(qià)什么意思，重修是怎么(me)样，重修好过(guò)么等(děng)问题，农商网(wǎng)将为你(nǐ)收拾以下的日子(zi)常识(shí)：

重(zhòng)修是和(hé)重生一同上课吗

　　是的，重修(xiū)是(shì)和重生(shēng)一同上课的(de)。

　　大学重修是和重生一同上课，期末需求跟重生一(yī)同考试。大学考试某一(yī)门课(kè)未经过(一般是必修(xiū))，

　　下一个学年从头上(shàng)这门课，并(bìng)从头考试(shì)称(chēng)为重修。大多数高校都采(cǎi)纳这(zhè)样(yàng)的战略：当一(yī)位同(tóng)学在(zài)期末考(kǎo)试中有多科(kē)不及格，

　　鄙人一学期开学第一周(zhōu)给予(yǔ)补考(kǎo)机遇;若该同(tóng)学(xué)在补(bǔ)考期间(jiān)把不及格的科目补(bǔ)考及格则不需求重修。

重修的是不是更好过

　　是重修于好，于(yú)在这里作(zuò)介词(cí)。

　　重修于好也可称(chēng)为重(zhòng)修旧好(hǎo)、重归(guī)于好。

　　重修(xiū)旧好是一个汉语成语，指康复旧情，重归于好，康复以往(wǎng)的(de)友谊(yì)，在句中作(zuò)谓语。

　　出自周克芹《许茂(mào)和他的女儿们(men)》第(dì)五章：秀云不肯改嫁到耳(ěr)鼓山去，这便是一个最好的重修旧(jiù)好的(de)机遇(yù)。

　　于(yú)，汉语(yǔ)一级(jí)通用(yòng)标准汉字，此字始见(jiàn)于商代(dài)甲骨文，字形、字义联(lián)系不(bù)明。

　　于作介词，古代(dài)通(tōng)於。

　　现代的于多用来介绍动作的(de)时刻、地(dì)址(zhǐ)、人(rén)物等，表明(míng)在、从、到(dào)、对、给、向等义。

　　于用(yòng)在被迫句中(zhōng)，引出(ch不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思ū)自动者，用在形(xíng)容词后，引出比较的目(mù)标。

大(dà)学(xué)生(shēng)挂科重修(xiū)好过吗？

　　好过的。

　　大(dà)学(xué)生都清楚，大学挂科(kē)了，需求补考(kǎo)，补考没过就需求重修。

　　在结业(yè)前的最终一学期(qī)有5门重(zhòng)修课(kè)，最终(zhōng)成功准时(shí)结业(yè)。

　　能够给你(nǐ)一些经历：1.提早和教师交流(liú)承认：必(bì)定(dìng)要让教(jiào)师知道有你这号人在他那里重(zhòng)修，如果有重(zhòng)修群，必定要加进去，然后和教师阐明(míng)自己为什么会重修，而且(qiě)表明自己必定要经过(guò)重修的决计(jì)。

　　2.提早和教师(shī)问(wèn)候重修的(de)成果构成：有的课程是(shì)没有平常成果的，我(wǒ)们(men)平(píng)常都很忙，平常(cháng)成果不(bù)给的话就不去(qù)上课(kè)了吧，多花时刻在图书馆自己揣摩(mó)，一般搞到重修的(de)课程，自学反(fǎn)不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思而更简(jiǎn)单经过（亲(qīn)身经历）。

　　3.学(xué)不(bù)明白(bái)：这个时(shí)分能够看看我国大学生慕课，会对你的课程有很(hěn)大协助的。

　　4.回绝和不重修的人(rén)步调一(yī)致：他人没有重修(xiū)课，到了大四根本就只有结(jié)业(yè)设计和选修课了，你注(zhù)定是要比他人多(duō)尽力(lì)一些的，这(zhè)个时(shí)分应该(gāi)对自不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思(zì)己担任了。

　　5.放下心理压力：不要(yào)觉(jué)得(dé)重修就低人一等(děng)，到了结(jié)业(yè)的(de)时分，只需拿到结(jié)业证的都是好孩子！

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