小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定(dì循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思ng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形(xíng)体之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂(tú)一些机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答(dá)题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实(shí)际(jì)也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边学习好功(gōng)课(kè)，一边进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们的心(xīn)灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每个(gè)人(rén)很重要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字(zì)，而(ér)写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他(tā)对(duì)儿子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是首(shǒu)先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子(zi)的(de)东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直(zhí)到(dào)长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是(shì)，B数(shù)越大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验的(de)老(lǎo)司机，初学写字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿(ná)笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和(hé)大家(jiā)一(yī)散(sàn)握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身(shēn)又不是(shì)太白，为(wèi)了让写(xiě)出来的字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严(yán)重(zhòng)的(de)问(wèn)题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发育(yù)不全(quán)，为了(le)加(jiā)大(dà)力(lì)量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年(nián)级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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