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　　集美大学自考和高考(kǎo)的区别

　　高考，全称为(wèi)“普通(tōng)高等学校招(zhāo)生全(quán)国统一(yī)考试”，基本上是社(shè)会中(zhōng)所有(yǒu)人员期待成才的(de)一种现实性必备途径，其价值意(yì)义(yì)无(wú)异于古(gǔ)代封(fēng)建时期的(de)科举取仕一般，是所有社会学子(zi)登上(shàng)高等知识殿(diàn)堂的必经途径(jìng)，社(shè)会中称(chēng)之为“全日(rì)制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高(gāo)等教育自学考(kǎo)试”，从(cóng)1981年正式开考以(yǐ)来(lái)，由(yóu)于学(xué)习方式的开放性特(tè)点，以及理论知识的完备性(xìng)要求，而广受专(zhuān)科学生以及社会励(lì)志改变命运人士(shì)的欢(huān)迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是那(nà)一(yī)扇重新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手段

　　普通高等教(jiào)育是社会正(zhèng)常(cháng)化教(jiào)育机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社(shè)会中在(zài)职(zhí)人员追求上进的(de)最有效手(shǒu)段，自考作为继续(xù)教育(yù)的(de)先(xiān)行者，起(qǐ)到了对于(yú)高(gāo)考制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自(zì)考(kǎo)人群主体(tǐ)基本上面(miàn)向的是大中专院(yuàn)校(xiào)学(xué)生、高考失(shī)榜、生活不如意(yì)以及期待“知识(shí)改变(biàn)命运”的群体，对于(yú)这一类人，自考能让其对于社会的学(xué)术追求重新回(huí)到正(zhèng)常轨道，让他们自身的价值能获得主流社会的强烈肯定(dìng)，符(fú)合现代(dài)化(huà)建设(shè)所需(xū)的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色

　　自(zì)考生(shēng)学习方式具有强烈(liè)的自育、自励价(jià)值(zhí)，更(gèng)有其开放(fàng)性模式兼容特色(sè)，受到社会中各类求学人士的(de)广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其自身群(qún)体(tǐ)多集中(zhōng)于18岁(suì)左右(yòu)的高(gāo)中毕业历(lì)届生与应届(jiè)生，很难照顾(gù)到其他(tā)求(qiú)学人群的学习需求，而且(qiě)一(yī)考定(dìng)终身模式，多少(shǎo)年(nián)来一直(zhí)受到(dào)教育界，各界有影响人士对于其合(hé)理性的质疑(yí)，因此(cǐ)自(zì)考反(fǎn)而具(jù)备强烈的反衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为(wèi)自考感到(dào)自豪。

　　什(shén)么(me)是自考本科？

　　获得自考本科学历，根据国(guó)家教育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等教育(yù)毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很多用人单位会觉得自考本科是靠自学(xué)出来的(de)，并没(méi)有通过专业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找工作会被拒(jù)绝(jué)吗其(qí)实没(méi)有肯定的答(dá)案(àn)，有的人会因为自考(kǎo)本(běn)科找到(dào)好(hǎo)工作，也有的单位不认(rèn)可(kě)自考本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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