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  太(tài)夫人用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵读许多古人的(de)篇章。

  到他年龄大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到读(dú)书人家(jiā)去借书来读,有时接着进行抄(chāo)写(xiě)。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有成人的(de)水平(píng),那样高(gāo)了。

  原文:先公(gōng)四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻(dí)画地(dì),交易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使学(xué)为(wèi)诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人(rén)家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如(rú)成人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和(hé)苏轼(shì)所写的(de)两篇祭文, 总结(jié)、评论(lùn)、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译(yì)是什么(me)?

  【先公四岁而孤】翻(fān)译

  欧阳(yáng)修先生四岁时(shí)父(fù)亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  欧(ōu)阳修(xiū)的(de)母亲(qīn)就用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆在沙(shā)地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读,便就近(jìn)到读书(shū)人家去(qù)借书来读,有时进行(xíng)抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的(de)水平(píng),那(nà)样就高了。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而孤(gū),太夫人以(yǐ)荻画地(dì),教(jià水密码适合什么年龄,水密码适合什么年龄段的女生使用o)以(yǐ)书字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章,使学(xué)为(wèi)诗。

  及稍长,而家贫(pín)无书(shū)读,就闾里士人(rén)家借而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未必,而已能诵其(qí)书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下(xià)笔已如(rú)成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及(jí):等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡里、邻里

  士人:读(dú)书(shū)人(rén)

  或:有的(de)时候(hòu)

  因(yīn):趁机


  【作(zuò)者简介】

  欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔(shū),自号(hào)醉翁,晚年(nián)号六一居士,谥号(hào)文(wén)忠(zhōng),世称欧(ōu)阳文忠(zhōng)公,吉(jí)安(ān)永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵州(zhōu)(今四川绵阳)北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家和诗(shī)人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼(shì),苏(sū)辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领导了北宋诗文革(gé)新运动(dòng),继承(chéng)并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的(de)古文理论(lùn)。

  其散(sàn)文创作的高(gāo)度成(chéng)就(jiù)与(yǔ)其正确的古(gǔ)文理论相辅(fǔ)相成,从(cóng)而(ér)开(kāi)创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变革(gé)文风(fēng)的同时,也(yě)对诗风、词(cí)风进行了革新(xīn)。

  在(zài)史学方面,也有较高成就,他(tā)曾(céng)主修《新唐书》,并(bìng)独(dú)撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公(gōng)集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐宋八大(dà)家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他克(kè)服(fú)此升(shēng)弯重重困难,勤学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳(yáng)修的经历(lì)告诉(sù)我们,只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精神,就一定会成功(gōng)。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功(gōng),除了他自身(shēn)的(de)努力之外,还有一(yī)个促进他(tā)成长的(de)原(yuán)因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父(fù),家(jiā)贫(pín),其祖(zǔ)母以荻画(huà)地,教(jiào)他写字(zì)。

  他四岁而(ér)孤,随叔父在现湖北(běi)随州长大,幼年(nián)家贫无资,祖母以荻画地,教以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南(nán)李家(jiā)借书抄读,他天资聪(cōng)颖,又(yòu)刻苦勤奋(fèn),往往书不待抄(chāo)完,已能成诵。

  少年习(xí)作(zuò)诗赋(fù)文(wén)章,文笔老练,有(yǒu)如成人,其叔(shū)由此看到(dào)了家族振兴的(de)希望(wàng),曾对(duì)欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾(wú)门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时(shí),欧阳修从李家得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文,手不释(shì)卷(juǎn),这为日后北宋诗文革新运动播下(xià)了种子。

  仁宗天圣(shèng)八(bā)年(1030)中(zhōng)进(jìn)士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官(guān),与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙结(jié)为至交,互(hù)相切(qiè)磋诗文。

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