开学报道还(hái)是报(bào)到，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学是(shì)用“报(bào)到(dào)”的。

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开(kāi)学报道还(hái)是报(bào)到，开(kāi)学报道和开学报到(dào)的区(qū)别

　　因为“报道”是利用某种工具对某(mǒu)事或(huò)物(wù)进(jìn)行解释说明(míng)，使(shǐ)人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的是(shì)参加会议(yì)的人到达(dá)会场办理的手续，或者告知自(zì)己到(dào)了，因(yīn)此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到的(de)区别有(yǒu)：意思不同(tóng)、使用场(chǎng)合(hé)不同、两者(zhě)词性(xìng)不(bù)同、近义词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形式发表的新闻(wén)稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经(jīng)来到。

　　例句：新(xīn)生(shēng)报到意思说准备在这个学校(xiào)上(shàng)学的学生(shēng)来报(bào)到了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群(qún)、向社会通报情况(kuàn命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么g)，其(qí)内容广泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知(zhī)晓率较高。

　　例(lì)句：报刊上常(cháng)有(yǒu)不(bù)明飞(fēi)行物的(de)报道，我对这(zhè)件事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到(dào)是向某个人(rén)或(huò)某个单位报告你已到达指定现场，内(nèi)容是单一的，相对来(lái)说，其(qí)范围和影响都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到(dào)时，人地生(shēng)疏，形单(dān)影只，生活颇(pǒ)感寂(jì)寞。

　　三(sān)、两者(zhě)词(cí)性(xìng)不同。

　　1、报(bào)道：有(yǒu)多种词性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词，适用(yòng)于不(bù)同的语(yǔ)境。

　　例句：对社(shè)会上的(de)丑恶现象，新闻报道(dào)给(gěi)予(yǔ)了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作(zuò)为动词(cí)，语境单一。

　　例(lì)句：我来报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬(jìng)和得意的样子(zi)了。

　　四、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道的近义词可以(yǐ)同报导(dǎo)，均是指对(duì)新闻等的报告(gào)传播。

　　例句(jù)：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子里第一反应就是我要听(tīng)到你(nǐ)的声音，让(ràng)我知道(dào)现在的(de)你安然无恙(yàng)。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到没(méi)有近义(yì)词(cí)。

　　例(lì)句：到展览(lǎn)会参观的人(rén)都必(bì)须先到总服务台报到。

开(kāi)学是报(bào)道还是(shì)报到 二者的(de)区别(bié)

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报(bào)到两(liǎng)者意思不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报(bào)道(dào)还(hái)是报到的不同(tóng)

　　 1、两(liǎng)者(zhě)意思(sī)不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常(cháng)指的是参加(jiā)会议的人到达会场办理(lǐ)的(de)手(shǒu)续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词(cí)性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　而(ér)报(bào)到只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两者近(jìn)义词不(bù)同

　　 报道(dào)的(de)近义词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而(ér)报到没有(yǒu)近(jìn)义词。

学生(shēng)报(bào)到(dào)是什么意(yì)思(sī)

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告知自己到了。