校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)是校(xiào)园欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的(de)学(xué)生，令其(qí)在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重复发(fā)生，而不是(shì)单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害(hài)者的身(shēn)心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打(dǎ)脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺(duó)财物(wù)等，是(shì)容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别(bié)人取侮(wǔ)辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不容易察觉的(de)欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为(wèi)解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布北(běi)京(jīng)市中小学欺(qī)凌治理方案公(gōng)布(bù)：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查(chá)，而在此次北京市(shì)各区公布的实施方案中，除了对调(diào)查时间(jiān)有(yǒu)要(yào)求外(wài)，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报也做出(chū)了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文(wén)字材料(liào)并随时(shí)汇报工作进展。菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞>

　　3、情(qíng)节(jié)严重学校(xiào)直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对(duì)于情节较(jiào)为严(yán)重的(de)，还(hái)要求学(xué)校要与(yǔ)属(shǔ)地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻(gōng)击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲笑(xiào)受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害(hài)者(zhě)强，而欺(qī)凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受(shòu)害者的消极谣(yáo)言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不想(xiǎng)要(yào)做的(de)散搜纳，威胁受(shòu)害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)学(xué)习、生活期间(jiān)受到人(rén)身(shēn)损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第(dì)一千二(èr)百零一条

　　无民(mín)事行为能(néng)力人或者限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在(zài)幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机(jī)构未(wèi)尽到(dào)管理职责的，承(chéng)担相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后，可以向(xiàng)第(dì)三(sān)人追(zhuī)偿。

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