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  学院始建(jiàn)于1998年,2010年6月25日更名(míng)为吉林科技职业技术学(xué)院位于(yú)吉林(lín)长春(chūn),坐(zuò)落在二道经(jīng)济开(kāi)发(fā)区,毗邻净月潭国(guó)家(jiā)森林公园和莲花(huā)山生态旅游度假区。

  校园规(guī)划占地面积41万(wàn)平方米,建筑面积19万平方米,教学仪器(qì)设备(bèi)总值3700万元,图书馆藏书10万册。

  学院下设四(sì)个分院一个部,开设(shè)国家统招专业(yè)29个,继(jì)续教(jiào)育专(zhuān)业4个(gè)。

  吉林(lín)科技职(zhí)业技术学院(yuàn)办学条件

  办学条件

学院校园规划占地面积41万平方米,建筑面积19万(wàn)平(píng)方(fāng)米,总投(tóu)资4.5亿元。

  教学(xué)仪器设备(bèi)总值(zhí)3700万元,图书(shū)馆藏(cáng)书10万(wàn)册。

  拥有行政楼、教学楼、实(shí)验(yàn)楼、学术报(bào)告厅(tīng)、多(duō)功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实(shí)训室、电子图书阅览室(shì)、大型计算机教室、学生公(gōng)寓、体(tǐ)育场、大学(xué)生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池(chí)、银行ATM机。

  校(xiào)园建筑理念先进,校风校貌(mào)和谐清新(xīn),环境卫生整(zhěng)洁优雅,是(shì)莘(shēn)莘学子理想的学习、生(shēng)活乐园。

  学院(yuàn)设有五院(yuàn)一部,汽车应用学院、制造工程(chéng)学院、医(yī)护教(jiào)育管理学院(yuàn)、继续教育学院、国(guó)际交流学院(yuàn)、公共基(jī)础(chǔ)部(bù)。

  学院(yuàn)坚持贯彻科学发展观和“以人为(wèi)本”的治学(xué)思想,坚(jiān)持“立德修身 科技报国”的办学理念(niàn),秉承“厚德博学,尚能笃行”的校训(xùn),积极贯彻“基础理论(lùn)够用,实践(jiàn)技(jì)能过硬,特色培养突出,素质教育为重”的(de)教改思路,不断创新教学模式(shì),提高人才培养质量。

  吉林科技职(zhí)业技术学院

学院拥有(yǒu)一(yī)支以(yǐ)博士生导师(shī)、教授、高级(jí)工程师和高级技师为主体的理论功(gōng)底深(shēn)厚、实践经验丰富的“双师型”专(zhuān)兼职教师队(duì)伍。

  聘请国家和省属(shǔ)重点院校的教授和国内知名(míng)企业的高级技术总(zǒng)监、高级工程师进入(rù)学院指导我院制定人才培养计划,由学科带头(tóu)人和“订单”企业人力资源(yuán)总监共同组成创(chuàng)新教学改革(gé)领(lǐng)导小组,针对所设专(zhuān)业,实施阶(jiē)段目标教学和量化管理,建立了全程教学质量监控体系(xì)。

  学院特(tè)别重视开展实践教学,强化培养(yǎng)学生的实践能力和职(zhí)业精神。

  学(xué)院实践教学科研中心

学院实(shí)践教(jiào)学科研中心(长春(chūn)市康嘉科技(jì)有(yǒu)限公(gōng)司)先后(hòu)开发(fā)了整车构造、整车实验(yàn)考核、综合电控、电控发动(dòng)机(jī)考核、底盘(pán)实训、汽(qì)车(chē)电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列(liè)及(jí)高级(jí)轿车电喷实验台(tái)、汽(qì)车(chē)电子多(duō)功能无级变速(sù)实验台、汽车(chē)电器实验台、发动(dòng)机拆装维(wéi)修实验台、汽车智能(néng)化故障(zhàng)诊(zhěn)断(duàn)仪(yí)等100余(yú)项实训教学设(shè)备及配套(tào)设施,不仅满足了本(běn)院教学和(hé)实训需要,而(ér)且(qiě)销往省内外多(duō)所大中专院(yuàn)校及国外,“学研产一体化”教学模式为培养学生的实(shí)践能力、创造能力(lì)和创新精神提供了有利(lì)平(píng)台。

  吉林科技职业(yè)技术学院研究机构

  学(xué)校有一个实践(jiàn)教学科(kē)研中心——长春市康(kāng)嘉科技有(yǒu)限公司(sī),而且还有汽车机电实训(xùn)中心、各专业实训室以(yǐ)及多个专业(yè)实验室。

  吉林(lín)科技(jì)职业技术学院学术(shù)交流

  2010年11月22日,韩(hán)国灵山大学国际交(jiāo)流处李景粲(càn)处长一行(xíng)3人来我院考察交流。

  2011年3月17日,韩国加耶大学来我院参(cān)观交流

  2011年4月1日(rì)下午,韩国庆南情报大学崔成(chéng)卿一行(xíng)三人(rén)到我(wǒ)院参观(guān)访(fǎng)问,王忠(zhōng)诚院长向韩国庆(qìng)南情报大学(xué)介绍了(le)我院的基本情况。

  我(wǒ)院(yuàn)与吉林大学、东(dōng)北(běi)师(shī)范大学、长春理工大学等(děng)多所大学(xué)建(jiàn)立了(le)良好的合作关系,并为(wèi)本(běn)科毕业生考(kǎo)研(yán)、继续深造等选择提供强有力的(de)支持。

  学校地址:长春市二道经济开发(fā)区长吉南线(xiàn)7777号

  学(xué)校性质:公办,私立

吉(jí)林科技职(zhí)业技(jì)术学院地(dì)址(zhǐ)在哪里,哪(nǎ)个城市,哪个区?

   根(gēn)据公开信息显示, 吉(jí)林 科技(jì)职业(yè)技术学院地址在 吉林省长春市(shì)二道区长(zhǎng)吉南线7777号。

  

  

  

   学校简介

  

  

   吉林科技(jì)职业技术学院是经(jīng)吉林省人(rén)民政府批准、教育部备(bèi)案(àn),具有独立颁发国(guó)家高等(děng)教育学历 证书 资格,纳入全国(guó)统(tǒng)一招生计划(huà)的全日制民办普通高等职业技术(shù)院校。

  学院位于(yú)素(sù)有(yǒu)"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科(kē)技(jì)文(wén)化(huà)城(chéng)"、"大学(xué)之城"、"森林城"、"雕塑城(chéng)"美(měi)誉之称的吉林省省会(huì)长春市内,校园(yuán)坐(zuò)落在二道经济开发区(qū),禅橡喊毗邻(lín)东北旅游胜地净(jìng)月(yuè)潭国家(jiā)森林(lín)公园和莲花山生态旅(lǚ)游度假区。

   

  

  

   学院下设四个分院一个部(bù)室,分别是汽车应(yīng)用分院、制造(zào)工程分院、管 理工 程分院(yuàn)、继续教育分院、公共基础部,开设(shè)国家(jiā)统招(zhāo)专业28个,继(jì)续教育(yù)专业20余个。

 四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思 其中,汽车(chē)检(jiǎn)测与维修技(jì)术专业(yè)、汽车(chē)营销与服务(wù)专业、数控专业(yè)、模具设计与(yǔ)制造专业、城市轨(guǐ)道(dào)交通(tōng)运营管理专业、会计电算化专业、旅(lǚ)游(yóu)管理(lǐ)专(zhuān)业、道路与桥梁工程专业、建筑(zhù)工程技术专业、社区康复(fù)专业为十大热(rè)门专业, 专业设置 逐步实现与市场(chǎng)对接。

  

   学院拥有(yǒu)教学仪器设备(bèi)总值3700万元,如卖图 书 馆藏书10万册(cè)。

  拥(yōng)有行(xíng)政楼、教学(xué)楼、实验楼、学(xué)术报告厅、多功能会(huì)议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电(diàn)实训中心、各(gè)专业实训室、电子图书阅览室、大型(xíng) 计(jì)算机 教室、学生公寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超(chāo)市、浴池、银行ATM机(jī)。

  校园(yuán)建筑理念先进,校风校貌和谐清(qīng)新,环境卫生整(zhěng)洁(jié)优雅,是莘莘(shēn)学子理想的(de) 学习 、生活乐园。

  学(xué)院(yuàn)注(zhù)重教书育人、管理育人(rén)、服务育(yù)人、环境育人和学生(shēng)的全面发展。

  历(lì)经多(duō)年(nián)的(de)发展(zhǎn)积淀,形成(chéng)了(le)符合青年(nián)特点、紧跟时代发展、具有职(zhí)教魅力的校(xiào)园(yuán)文化(huà)。

  学习创新型(xíng)、兴趣特长(zhǎng)型、公益服务型和(hé)文(wén)体(tǐ)活(huó)动型等学生组织活(huó)跃而广泛。

  文学社、记者站、青年 志愿 者(zhě)协会、 创业(yè) 者协会、国(guó)旗(qí)护卫(wèi)队、书法爱好者协会、英语协贺(hè)野会(huì)、大学生合唱团(tuán)、大学生舞(wǔ)蹈 艺术 团、篮球队、足(zú)球队(duì)、乒乓球队等30余个学生 社团 组织经常开(kāi)展活(huó)动,“自强不息”、“追求(qiú)卓越(yuè)”、“超越(yuè)自我”已经成为广大学(xué)生不断(duàn)进取的目标和动力。

  丰富(fù)多彩的校园文化活动,活跃的(de)学(xué)生(shēng)课余生活,良(liáng)好的(de)教风、学风和校(xiào)风(fēng),四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思为学生的 成长(zhǎng) 成才创造了有利条件。

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