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司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文

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  手(shǒu)抄(chāo)报(bào)是一种很好的活动(dòng)形式,具有相当强的可塑(sù)性和(hé)自(zì)由性。

  很多同学都(dōu)想(xiǎng)知道做一个简单(dān)一点的手抄报要(yào)怎(zěn)么设计比(bǐ)较好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手抄报(bào)的编排设计,总的要求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖美观。

  先把(bǎ)版面划分成(chéng)两块(kuài),每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有(yǒu)变化(huà)和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案(àn)进(jìn)行划分。

  报(bào)头要放在显著位置,最好是(shì)在左上或右上位(wèi)置。

  除(chú)报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标(biāo)题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑,按文(wén)章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章(zhāng)标题的(de)字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行(xíng)距大于字距,篇(piān)与(yǔ)篇之间适(shì)应用些题(tí)花(huā)、插图(tú)、花边(biān)及尾花(huā)等穿插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的作用。

  装饰美(měi)化(huà)是手抄报非常关键的一步(bù)。

  主要是用(yòng)色彩、绘图(tú)等艺术手(shǒu)段,弥补文字(zì)的单调,给人(rén)以生动形象、优美和谐的(de)美感和启(qǐ)迪。

  内(nèi)容包(bāo)括报(bào)头、题(tí)花、插图、花边、尾花和色(sè)彩运(yùn)用等(děng)。

简单的手抄报内容

  时(shí)事新闻

  2020年(nián)春节前夕,本应该是欢声(shēng)笑(xiào)语,喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日子,但突如其来(lái)的病毒悄无声息(xī)地降(jiàng)临,改变(biàn)了武(wǔ)汉(hàn)人民(mín)的生(shēng)活,也让全国人(rén)民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这(zhè)个(gè)病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状(zhuàng)病毒肺炎,它是由严重急性(xìng)呼吸系统综合征(zhēng)感染后引起的一种急(jí)性呼吸道传(chuán)染病。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民,政(zhèng)府与医护人员(yuán)不得不采取封城措(cuò)施,将武汉隔离封了起来。

  全国人民进入紧(jǐn)急状态(tài),在家中(zhōng)自行隔离。

  原本热(rè)闹祥和(hé)的春(chūn)节变得(dé)冷冷清(qīng)清(qīng)。

  这个春节,街(jiē)上行人(rén)稀少,没(méi)有了热闹的(de)鞭炮声,也没(méi)有喜(xǐ)庆的过年(nián)气氛。

  电视机上每天都在播(bō)报着疫情(qíng)的(de)状(zhuàng)况,病情越来越重,感染人数越来越多。

  医(yī)院里,护士医生忙(máng)里(lǐ)忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加(jiā)班加点(diǎn)地(dì)制(zhì)作口罩(zhào)。

  通信公司也在时(shí)时刻刻地发(fā)短信来告知人们要(yào)注意卫生和健(jiàn)康。

  这场没有硝(xiāo)烟(yān)的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣(yī)天(tiān)使奋(fèn)战在一线(xiàn)、基(jī)层干部深入社(shè)区、平(píng)民(mín)百姓也在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

  看到新闻上一(yī)个(gè)个感人的(de)事迹,我都不禁(jìn)敬佩无比。

  勇往直前的钟南(nán)山,奋不(bù)顾身的李兰娟,还有许许多多无名英雄,都值得我们(men)铭记于心。

  好词好句

  1、我们(men)的学校就像一(yī)个大花(huā)园,多么美丽,多(duō)么可爱(ài),我(wǒ)们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那(nà)里不(bù)断(duàn)地滚进浓雾,教室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春(chūn)天使大(dà)地焕然一新,春(chūn)天给学校满园春色(sè),春天给我(wǒ)们欢乐和希望,催促我们奋发(fā)向(xiàng)上。

  4、校园(yuán)里有迷(mí)人的四季:桃红柳绿的春天(tiān),花繁(fán)叶茂的夏天,枫红菊香(xiāng)的秋天(tiān),松青(qīng)雪白(bái)的冬天。

  5、昔日(rì)四座(zuò)破(pò)烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室(shì)屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的(de)传达室守卫在(zài)大门西侧(cè)。

一年级(jí)手(shǒu)抄报怎么做

  一年级手抄报(bào)的(de)画法如(rú)下:

  1、准备好手抄报(bào)用纸,一般用闹(nào)氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好(hǎo)模(mó)板,一(yī)液棚般(bān)是各(gè)个(gè)板块(kuài)的轮(lún)廓要画出来。

  注意留司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文出主题位置(zhì),区分好画画和写字(zì)的区域,并用铅笔画好写字区域(yù)的横线。

  2、写字区域:识字小(xiǎo)妙招两(liǎng)个或三个,一(yī)一(yī)写下来。

  3、写字区域:和读书(shū)有(yǒu)关的(de)故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而定几(j司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文ǐ)个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的(de)绘画区域画(huà)上(shàng)和字(zì)谜或板块内(nèi)容有关(guān)的(de)图案,用彩笔涂上颜色(sè),在合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒(lēi)的(de)痕迹。

  这样,一张一年级(jí)手(shǒu)抄报就完成(chéng)了。

  手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  版面划分(fēn):

  先把(bǎ)版面划分成两块,每(měi)块中还可(kě)以再分(fēn)成片。

  划分文(wén)章块面时(shí),要有横(héng)有竖,有大有小,有变化和有对(duì)称(chēng)的美,也(yě)可绘画图案进行划(huà)分(fēn)。

  报(bào)头要放在显著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上位置。

  块(kuài)面编排(pái):

  如不(bù)符合原先的划分,就要将版面块面(miàn)安排作(zuò)必(bì)要的调整;如不(bù)能安排下文(wén)章,就利用移引、转版的形式等,并(bìng)用字号(hào)、颜色(sè)、花(huā)边与(yǔ)邻近的文章块(kuài)面相区别。

  装饰设(shè)计:

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文章的(de)标(biāo)题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文(wén)章主次(cì)确定每(měi)篇文章标题(tí)的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以(yǐ)横(héng)排为主(zhǔ),行距(jù)大于字(zì)核(hé)改(gǎi)距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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