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　　相(xiāng)对评价(jià)和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建立(lì)基(jī)准，然后把(bǎ)该群体中的各(gè)个对象逐(zhú)一与基准进行比(bǐ)较，以(yǐ)判断该(gāi)群(qún戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班)体中每一成员的相(xiāng)对优(yōu)势。

　　2、绝对评价(jià)是(shì)在评价对象的(de)集合(hé)之外确定一(yī)个标准，评价时(shí)把评价对象与客观标准进行比较，确定评价对(duì)象达到目(mù)标(biāo)基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评(píng)价：利用相(xiāng)对评价可以了解(jiě)学生之(zhī)间的差异，便于比较个体学(xué)习(xí)成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其(qí)标准比较客观，如果评价是(shì)准确的，那(nà)么评价(jià)之后，每个被评价者都可以(yǐ)明确自己(jǐ)与客(kè)观标准的差距(jù)，有利于(yú)发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可直接(jiē)鉴(jiàn)别各(gè)教育目标完成(chéng)情(qíng)况(kuàng)，明确今(jīn)后工作的重(zhòng)点(diǎn)。

相对(duì)性评(píng)价和绝对性评价的区别(bié)

　　相对(duì)性评价(jià)和绝对性评价的区别：定亩带义不(bù)同，评价(jià)依据不同，性质(zhì)不同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价又称目(mù)标参照性评价，是用目标参照性测验对学生成(chéng)绩进行评定(dìng)。

　　相对性评(píng)价也称常模参照性(xìng)评(píng)价，是用常模参照性测验(yàn)对学生成绩进(jìn)行的评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教学(xué)目标和教材(cái)编(biān)制试(shì)题来测量学生的学业成绩，判断学生是否(fǒu)达到(dào)了教学目标的要求。

　　而相对性(xìng)评价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩序(xù)列中或常模(mó)中(zhōng)所处做(zuò)唯(wéi)的位置来(lái)评价和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价是一种(zhǒng)外部评价，注重的(de)是(shì)目标达成与否(fǒu)，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

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