原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的(de)。

　　关于原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕以及(jí)为什么(me)说原生家庭可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异家(jiā)庭(tíng)孩(hái)子心理缺陷(xiàn)，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下的(de)生活小知识：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母(mǔ)生活(huó)在一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时(shí)，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父(fù)母，父(fù)母(mǔ)应当关心子(zi)女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家庭后，在这个(gè)新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二(èr)人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和物质上从对(duì)原生家(jiā)庭(tíng)的依赖或(huò)影(yǐng)响(xiǎng)中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭中的丈(zhàng)夫(fū)或(huò)者(zhě)妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生家庭一些(xiē)负面的(de)元素带(dài)到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家(jiā)庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子(zi)，他们的成长过(guò)程就是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年的(de)成(chéng)长中，对于性(xìng)格、学习、做事都有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自内心的自(zì)信，亲生父母打骂(mà)是怎(zěn)么也进(jìn)不了(le)孩子(zi)心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家庭的孩(hái)子，就不一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事(shì)清零，让(ràng)新的(de)一年里(lǐ)有个好运气(qì)，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因(yīn)为没(méi)了这些(xiē)爱，你才要更强大(dà)和更努力(lì)，让自(zì)己的以后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原(yuán)生(shēng)家庭指的(de)是儿女还未成婚(hūn)，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子(zi)女的性(xìng)格塑(sù)造有着(zhe)至关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺(quē)乏爱和温(wēn)暖的(de)原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则(zé)会(huì)带(dài)来严重(zhòng)的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生都在治愈自(zì)己的童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原生家(jiā)庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原生家(jiā)庭中，父(fù)母的漠视，会对(duì)孩子(zi)的身(shēn)心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及世界观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个表(biǎo)现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩子(zi)疏远了(le)这(zhè)个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个孩(hái)子，而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的父(fù)母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往会(huì)认为(wèi)，大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父(fù)母双方都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争(zhēng)吵(chǎo)的环(huán)境中长大，会大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭生活是(shì)不(bù)稳(wěn)固的(de)，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父(fù)母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不(bù)能(néng)看(kàn)到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去(qù)要求孩子，孩子(zi)就会很容易情(qíng)绪(xù)低(dī)落(luò)、缺(quē)乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让(ràng)别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个生性(xìng)羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交场合，孩子并(bìng)不会真的如(rú)父(fù)母期望的那(nà)样发生(shēng)改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的(de)优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可(kě)能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的(de)自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩(hái)子(zi)的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够好(hǎo)，另一(yī)方面(miàn)，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵(cī)的人，经(jīng)常用不(bù)合(hé)理的标准(zhǔn)来(lái)要求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造(zào)成的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往(wǎng)会(huì)造(zào)成(chéng)这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感上遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不(bù)缺衣少食，却(què)从来(lái)都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和(hé)父母之间有强烈(liè)的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他(tā)们无(wú)法对孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之(zhī)所以感受不到(dào)父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可(kě)能会(huì)变成完(wán)美主义者，以离谱的(de)高标准来要求(qiú)自(zì)己以及自己(jǐ)身边的(de)人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得自己不够(gòu)好，也就会很(hěn)难(nán)对自己(jǐ)的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自(zì)己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的(de)样子，就会(huì)失去对(duì)方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是(shì)，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会决定你的(de)言(yán)语，言语会(huì)决(jué)定(dìng)你的社会性，社(shè)会(huì)性就是社会交往的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能(néng)力(lì)时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你(nǐ)的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到它的强(qiáng)烈(liè)影响，而且(qiě)你为人处世的(de)方式(shì)方(fāng)法、你思(sī)考问(wèn)题的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的(de)人(rén)的(de)影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财力为个人的(de)长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基础(chǔ)和(hé)条件，如(rú)果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力(lì)量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和(hé)情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不(bù)配被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发(fā)展为依赖类(lèi)型中的(de)焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的(de)心理问(wèn)题，情(qíng)绪不稳定，常常给孩(hái)子造(zào)成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的是别(bié)人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指责的(de)人，他(tā)人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不(bù)论怎(zěn)么做(zuò)都无(wú)法满(mǎn)足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他们的(de)父母看来(lái)，他们没有优(yōu)点，不应该犯错，在(zài)都是(shì)你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的(de)批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们的(de)父母(mǔ)的形象，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批(pī)评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他(tā)们父母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来(lái)诱(yòu)导他人，来(lái)验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人(rén)之间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一(yī)次(cì)指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就(jiù)越容(róng)易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国著名心理学博(bó)士丽莎(shā)·阿(ā)伦森(sēn)·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的(de)是运用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一点，宋倩对(duì)英子说的(de)最多的话(huà)就是：英子(zi)，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈(mā)是和你最亲的(de)人(rén)了，还(hái)能害你呀!这样的缺(quē)乏边界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人变得窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了活下来，往(wǎng)往会更加独(dú)立，有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻(kè)的情(qíng)绪，更知(zhī)道(dào)别人想(xiǎng)听(tīng)的(de)话和希(xī)望你(nǐ)做(zuò)的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会练就很强(qiáng)的适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了(le)特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然会(huì)在(zài)某(mǒu)个角度(dù)帮(bāng)助(zhù)你。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其实早(zǎo)就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱(ài)，你身上附加的(de)种(zhǒng)种(zhǒng)力量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着(zhe)的(de)，其实(shí)就是你内心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩子(zi)。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接(jiē)纳(nà)他，给(gěi)他无(wú)条件的(de)爱，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你(nǐ)的内心(xīn)小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧(jù)了，再加上帮助过(guò)你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过(guò)的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能(néng)量。

　　接纳(nà)真实的自(zì)己，善用你(nǐ)特(tè)殊经历赋(fù)予(yǔ)你的特质(zhì)，发(fā)挥(huī)出(chū)更大(dà)的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是(shì)一(yī)个被(bèi)爱的问题(tí)，而不是去爱和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格(gé)其实，是(shì)没(méi)有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他(tā)们在巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么两性(xìng)关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其(qí)实爱的能(néng)力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人，全心(xīn)全意(yì)的为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们(men)年幼(yòu)的(de)时候，如(rú)果你感觉(jué)到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更不应该去(qù)记(jì)恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需(xū)要(yào)与自己和解，你欠你母亲(qīn)一句(jù)原(yuán)谅。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么