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小(xiǎo)学黄冈(gāng)和53天天练(liàn)哪个好，53天天练和黄冈同步练哪(nǎ)个难度大(dà)

　　《五三天天练》和《黄冈》的区别

　　《五三(sān)天天练》和(hé)《黄冈(gāng)》都是(shì)非常(cháng)不错(cuò)的辅助学习资料，《五三天天(tiān)练》生(shēng)物一些题目可能回比《黄冈》难一些。

　　《53天天(tiān)练》语文里面有(yǒu)课堂笔记，数学有(yǒu)口算，梯形很全面，老师都说不(bù)错。

　　带着问题去上课(kè)，提高(gāo)听(tīng)课效率，培(péi)养专注(zhù)力。

　　《53天天(tiān)练》题目由浅入深，逐(zhú)步引(yǐn)导的，基础差的孩子可以(yǐ)做简(jiǎn)单的基础题(tí)，成绩偏(piān)好(hǎo)的孩子，可以挑战后面的难(nán)度较高的奥数题。

　　《黄冈(gāng)小(xiǎo)状元》系列丛书是由中(zhōng)小(xiǎo)学生教辅读物的(de)知名出版机构——龙门书局出(chū)版发(fā)行的知名优秀教辅品牌图书(shū)。

　　凭借龙(lóng)门书局实力和资源，《黄冈小(xiǎo)状(zhuàng)元》已成为享誉全国(guó)的品牌，经过连续几年(nián)修(xiū)订，《黄冈小状元》更加充实，更加(文言文许行原文及翻译注释，文言文许行原文及翻译及注释jiā)成(chéng)熟，更加完善。

如(rú)何选择试题

　　数(shù)学习题(tí)练习的目的是(shì)通过(guò)完成每一道题目后认真(zhēn)思考(kǎo)，思考(kǎo)题型、考点、解题(tí)方法等信息，并对其做到(dào)举一反(fǎn)三。

　　对(duì)易错(cuò)题(tí)，找(zhǎo)到出错原因(yīn)，保证相关知识点的了解掌握。

　　所以，对作题的(de)基本原则为“求(qiú)精，不求多(duō)”。

　　作题(tí)必(bì)不可少，但题海战术不可取。

　　有很多(duō)同(tóng)学(xué)喜欢(huān)通过高难度试题及偏(piān)题，来考验自己。

　　解题成(chéng)功，获取成(chéng)就的快(kuài)感。

　　解(jiě)题失败，了(le)解(jiě)自己自身实(shí)力水平。

　　其实这也是(shì)不(bù)正确的方法。

　　因常(cháng)常挑战高难(nán)度，反而(ér)忽(hū)略了基础性的知识(shí)，如：书本里的定律(lǜ)、概念(niàn)、公式等(děng)知识点。

　　导致考试时(shí)经常出现基础(chǔ)题丢分现象(xiàng)。

黄冈小状元和53天(tiān)天练(liàn)的(de)区别(bié) 哪个(gè)好

　　 53更加适合学(xué)生用来打基(jī)础，比较简单(dān)，而黄(huáng)冈(gāng)更适(shì)合提高能力，黄冈的题(tí)都会比较难，不适(shì)合基础薄弱的(de)学生！

黄冈小状元(yuán)和53天天练(liàn)有什么(me)不同

　　《53天天练(liàn)》语文里面有课堂笔(bǐ)记(jì)，数(shù)学有口(kǒu)算，梯形很全面，老师都说不(bù)错。

　　带着问题去上课，提高听课效(xiào)率，培(péi)养专注力。

　　《53天天练》题目(mù)由(yóu)浅入深，逐步引导的，基础(chǔ)差的孩子可(kě)以(yǐ)做简(jiǎn)单的基础题，成绩偏好(hǎo)的孩子，可以挑战(zhàn)后面的难(nán)度较高的(de)奥数(shù)题。

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　　单(dān)元(yuán)基础知(zhī)识训(xùn)练，创(chuàng)编大(dà)量与现实生活相结合的新题好题，题型(xíng)多样(yàng)，图文(wén)并茂，层次合理。

　　选作题和附加题的设(shè)置、分值(zhí)的配置培中，打破(pò)了(le)传统的评价(jià)方式，给了不同(tóng)层(céng)次的学生更多自(zì)主空间，也给了家长和老师更灵活的(de)评价方(fāng)式(shì)。