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文章(zhāng)目录(lù)：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任(rèn)继(jì)愈(yù)人物介(jiè)绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术著(zhù)名大师(shī)，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德(dé)生：出(chū)生于(yú)辽宁省，也是东北三杰之一(yī)，他(tā)是中国传统武术界的重(zhòng)要人物(wù)之一，擅(shàn)长形娜能组成什么词，娜字能组什么词语(xíng)意拳、太极(jí)拳和(hé)八卦掌。

孔繁森(sēn)同志(zhì)是优秀员，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋(fēng)、领导的(de)楷模、我们学(xué)习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家、佛学家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名誉(yù)馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出(chū)版：北(běi)京：中国社会(huì)科学出版(bǎn)社，2005年。

任(rèn)继愈，中国佛教哲学家。山(shān)东(dōng)省(shěng)平(píng)原县(xiàn)人。1941年毕业于西南联(lián)大北(běi)京(jīng)大学研究(jiū)院文(wén)学研究所。后即(jí)任教(jiào)于(yú)北京大学哲学系。

教师的(de)论文(wén)

1、“同(tóng)学们都听过哪些(xiē)有趣的故事(shì)呢(ne)，老师喜欢的故事有神话故(gù)事、童(tóng)话故事(shì)，我(wǒ)有一个习(xí)惯，就是喜欢(huān)探(tàn)究理(lǐ)由，若是(shì)这个故事我没看(kàn)明白或娜能组成什么词，娜字能组什么词语者认(rèn)为故事(shì)没有到结尾的时候(hòu)，我会让同学们把故(gù)事(shì)讲完(wán)。

2、教师学术(shù)论文是指教师(shī)作(zuò)为作者或参与者在教(jiào)育教学领域(yù)中撰写的学术性论(lùn)文。

3、教(jiào)师经(jīng)验论文(wén)篇一 思(sī)想品德(dé)方(fāng)面： 在一年的教育(yù)教学工作中我能认真学习国家的有(yǒu)关教(jiào)育方(fāng)针(zhēn)，认真学习党(dǎng)的(de)先进理论知识以(yǐ)及(jí)党的十(shí)七大会议精神，自觉践行“三个代表(biǎo)”精神(shén)，热爱(ài)教育事(shì)业，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们(men)应(yīng)该以饱满的热情(qíng)，积(jī)极的态度，加强(qiáng)自(zì)身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代“四有”好老师(shī)，用师(shī)魂(hún)铸就幸福教育。 篇二：教(jiào)师的(de)青春在爱和责(zé)任中(zhōng)奉献 “青春是美丽的。

5、教师(shī)个人学(xué)术论文(wén)篇一 教师(shī)的角色期(qī)待 摘要(yào)：教师的角(jiǎo)色(sè)期待与规范(fàn)是随着(zhe)社会发展和(hé)人们对教育认识的深化而逐步演进的，不同的主体不同(tóng)的(de)视角对(duì)教师的角色期待(dài)也(yě)是不同的(de)。在一(yī)定的社(shè)会历史背(bèi)景中，对(duì)教师的角(jiǎo)色期(qī)待也(yě)存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获(huò)理学士学(xué)位。研究兴(xīng)趣 ：无意识(shí)情(qíng)绪、情绪娜能组成什么词，娜字能组什么词语调节(jié)、身心健康。讲授课(kè)程：心理学导论（本科课(kè)题(tí)，专(zhuān)业(yè)必修课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级课题，专(zhuān)业(yè)选(xuǎn)修课(kè)）；情(qíng)绪(xù)研究专(zhuān)题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的(de)编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑的作品(pǐn)。12岁开始接(jiē)受新文(wén)学，受鲁迅和文学研究会影响很大(dà)。孙(sūn)犁是他参加(jiā)抗日战争后(hòu)于(yú)1938年开(kāi)始使(shǐ)用的(de)笔名(míng)。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史际春的部分论(lùn)文

物理学方(fāng)面的论(lùn)文篇(piān)1 试谈物(wù)理(lǐ)学专业电动力学课程教学 动力学电磁现象的(de)经典的动力学理论。通常(cháng)也(yě)称为经典电(diàn)动力学，电动力学是它的简称(chēng)。它研(yán)究电磁(cí)场的基本属性、运动规律(lǜ)以及电磁(cí)场(chǎng)和带电物(wù)质(zhì)的相互作用。

主(zhǔ)要论著有《经济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公(gōng)司法》、《香港知识产权法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国法学》、《光(guāng)明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国外(wài)刊物上发表论文二百余篇。

“理(lǐ)论(lùn)研(yán)究型”论文针对秘书学或秘书工作(zuò)中某一个(些(xiē))问题(tí)、现象(xiàng)进行深入分析、讨论并得到有意义结(jié)论的(de)论文，主要是释(shì)理(lǐ)，可以对秘书学专业(yè)中已有的理论进行阐释，也可(kě)以(yǐ)提(tí)出新的秘书学理论，还可以对中国(guó)秘书发展过(guò)程中各种现(xiàn)象进行梳(shū)理(lǐ)研究。

经济法是调(diào)整经济(jì)管理(lǐ)和经(jīng)济运行过程(chéng)中产生的经济关系的法律规范(fàn)的总称(chēng)。作(zuò)为一个独(dú)立(lì)的法律部门，经(jīng)济(jì)法是我国社(shè)会主义法律(lǜ)体系的重要组(zǔ)成部(bù)分。

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